吴茱萸:「啊?」「......」
吴茱萸顿时目瞪口呆,好像被人当头一棒,但是也拒绝不了吃自己男朋友的瓜。
然后继续问道:「那柏子仁是陆英的初恋吗?」
阿布:「当然不是了,她之前还和社会上的一个男生谈过。」
「啊!哦。」
每次都能从阿布这里得到惊天大爆炸的消息,吴茱萸再次沉默。
晚上放学和柏子仁在楼下见面后,吴茱萸也没有和柏子仁提这件事,因为她觉得每天和柏子仁的时间非常难得,不想因为过去的事情影响两个人的相处。
吴茱萸将自己的情绪隐藏得很好,柏子仁也不会察觉到吴茱萸的不悦。吴茱萸柏子仁依旧走在一起,听到后面有人喊吴茱萸。吴茱萸柏子仁回过头,原来是阿布,旁边还有陆英。阿布和陆英都是两个性格开朗的人,而且本来阿布就是一个活泼调皮的男生。当然了吴茱萸是无所谓的。她转过身和阿布陆英打招呼。陆英也主动和吴茱萸讲话。四个人只有柏子仁没有说话。
临近毕业了,开始写同学录了。从初中开始就不流行写标准意义上的记录同学的家庭地址、联系方式、电话号码、个性语言等信息的同学录了,而是直接买一个好看的笔记本,然后拿给每个同学去写。这就非常考验感情以及笔功了,因为空白的笔记本意味着每个人要写一大段,特别是有一种隐形的含义在里面,就是关系越好写得越多。
当然了,基本上都是女生去做这种事情,因为没有男生会买一个笔记本拿给每个同学给他写。
陆英的「同学录」传到 23 班,陆英给阿布写后,还要给吴茱萸写。
吴茱萸不理解的是男女朋友之间也要写同学录,因为吴茱萸自己就不会把自己的同学录拿给柏子仁写,初中毕业的时候让柏子仁给自己写过,但那个时候两人就是同学而已。
吴茱萸不理解陆英还要让自己给她写。既然到了自己手里,那就接受吧,吴茱萸从阿布手中接过陆英的本子。
提笔吴茱萸就愣了,她要以一种什么身份来给陆英写呢?一起在校外上过培训班还没到写同学录的地步吧,并且也很少交流,何况她们之间的关系也并不是那么简单。
朋友更谈不上了。
前男友的现女友及初恋这种关系也不是写同学录的身份吧。
那就是现男友的同班同学了,这种身份更谈不上要写同学录了。
总之,吴茱萸不理解。
还在纠结以一种什么身份给陆英写的同时,吴茱萸就随便翻了翻。
晴天霹雳,吴茱萸不敢相信自己的眼睛,脑子嗡的一声,像是触电了一般,居然看到柏子仁还给陆英写了一页。
吴茱萸首先是难过、伤心,吴茱萸不理解陆英会让柏子仁给他写同学录,本来正在谈恋爱的男女朋友之间要写同学录就已经不可思议了,怎么还有人要让前男友给自己写同学录。
吴茱萸不理解陆英会把前男友写过的同学录再拿给现男友写。
吴茱萸不理解柏子仁给她写了,还没有告诉过自己。
柏子仁会给陆英写同学录就意味着他们私下有过接触。首先肯定陆英要把本子送到柏子仁手上,当然还要说话才能有接下来的操作;其次柏子仁的确提笔给陆英写了,那么在提笔的过程中柏子仁是不是会想到他们之前的种种;再次柏子仁写完之后是不是还要送回到陆英手中,这个过程究竟是柏子仁送过去的还是陆英过来拿的;最后也是最重要的综上所述他们背着吴茱萸还有联系。
吴茱萸不理解陆英会把柏子仁给她写过的同学录再拿给自己,每一页又没有上锁,都是公开透明的,那这说明陆英就是知道拿给吴茱萸之后她会看到。
注定是一个不平凡的下午,当陆英的同学录传到吴茱萸手里的时候正是一堂数学考试。
两节课考试,吴茱萸就在教室后排整整哭了两节课。
中午进入校园内,吴茱萸碰到陆英,虽然是比较尴尬的关系,但还是会说话的。
陆英先开口:「你以后准备考什么大学啊?」
吴茱萸:「再说吧,现在还不知道。」
不是吴茱萸态度冷漠,而是确实不知道怎么回答这个问题。
陆英又问:「柏子仁对你好吗?」
这是什么问题,吴茱萸心想。但还是附和着吴茱萸:「挺好的。」
陆英:「我给你说个秘密,你不要给别人说,等高考后我也许会和阿布分手。」
「啊?」吴茱萸都懵了,但反应过来又觉得这是陆英的做派,她做事从来吴茱萸没有看透过。
陆英继续说道:「阿布性格比较偏执,我们不适合,但我不想现在提出来生出事端耽误学习,马上就要高考了,我想平静度过最后这段时间。」
吴茱萸还是不知道说什么,她不理解陆英为什么要给她说这些。
陆英又开口:「希望你和柏子仁好好地在一起,他是一个很好的男生。」
吴茱萸心想:他很好你还和他分手。
到了二楼,吴茱萸与陆英告别。
回到教室,看到阿布,吴茱萸整个人都不好了。虽然她刚才并没有答应陆英不告诉别人,但是好像这件事确实不太适合说出去,陆英有句话确实讲得很对,那就是现在说出来确实会打破这段平静的日子。
但是吴茱萸又很纠结,看到阿布对陆英的付出,而后又已经看到了他们的结局。吴茱萸也不想成为破坏他们关系的罪人。陆英比柏子仁还大一岁,比吴茱萸大两岁,有时候吴茱萸在想是不是真的年龄越大越成熟,虽然她们的关系错综复杂,致使两人不可能成为真正的朋友,但吴茱萸心里竟然有佩服陆英这样敢爱敢恨的想法。吴茱萸甩了甩头,意识到不能有这种情绪,然后投入到学习中去。
第二天吴茱萸上楼去把同学录给陆英,然后还折了一个千纸鹤一起给陆英。
回到教室后吴茱萸还在想:会不会显得自己太幼稚了,陆英应该能懂自己给她千纸鹤是什么意思吧。
过往一笔勾销,真诚美好祝愿。
离高考只有 2 天了,上午上完课高中生活就彻底结束了。
其实上午都没有心思上课,心都已经飞了,老师也不会真的讲课,更多的是讲一些高考的注意事项或者说一些其他有的没的缓解焦虑的心情。
最后一节课当然是班主任的重头戏,大概就是从心理上、饮食上、作息时间上以及考场相关的注意事项。真的感受到了箭在弦上不得不发的紧迫感。
其实还有些伤感,是真的要与高中与老师与同学道别了。
也许在这样重大的离别前还需要一些仪式感。
临近放学,突然听到外面的轰动,原来是楼上的同学开始扔书扔卷子了,「喊楼行动」再次登场,亦或是华丽落幕。然后越来越多的同学加入嘶吼,尽情享受这最后的疯狂。
这一次没有年级主任的阻拦,没有班主任及时制止,有的只是同学们与青春的践行。这场告别的确需要践行,与自己的高中生涯告别,与相处三年的老师告别,与携手并行的同学告别,亦或是最重要的,与自己的青春告别。
在这样混乱又美好的情境里,吴茱萸柏子仁自然要在一起。吴茱萸跑下楼又上到对面的楼层里,到了柏子仁的教室。
得知柏子仁不在本校考,在杜衡、苏木的学校考。吴茱萸柏子仁先一起看吴茱萸的考场,然后再去看柏子仁的考场。下午,吴茱萸柏子仁回到学校,发现学校已经布置成为高考考场的样子。校门口的临时医务点搭起帐篷,进入学校后看到横幅拉起,警戒线准备起,仿佛就绪的战场,等待着战士临阵。
吴茱萸柏子仁一起前往吴茱萸的考室,在五楼最外面的一个教室。时间有限,吴茱萸柏子仁然后坐车到柏子仁的考场。这也是吴茱萸柏子仁第一次进入到杜衡、苏木的学校里面。
在进入到柏子仁考室所在的教学楼遇到了初中的班长和团支书,她们看到吴茱萸柏子仁在一起非常惊讶,然后俨然一副吃瓜的神情。吴茱萸感到不好意思,但也是开心的和好久不见的老友打招呼。
熟悉完两人的考室后,柏子仁送吴茱萸回家。从高三寒假在一起后,这样多的空闲时间对吴茱萸柏子仁是非常难得的。哪怕再过几天就真正的解放了,但是吴茱萸柏子仁还是这几天都等不了,时时刻刻都要待在一起。
到吴茱萸楼下后,两人艰难的不舍道别后,回到家两人又开始打电话。
白天的时间有限,到了晚上又不能住在一起,所以只能依靠语音来解决自己的相思之苦,那天晚上从 9 点多一直讲到半夜 3 点多,后半夜吴茱萸害怕吵醒家人,就蒙在被子里说话,明明白天一直在一起,但是一分开后就有说不完的话。吴茱萸柏子仁的爱情就像跳动的心电图,在这一刻达到了顶点。