九月初的军训一过，新生们开始了正常的课程学习。
而我，最讨厌这个时候。
第一我善，不想这么早来上课。
第二我蠢，明明知道打牌的时候，这个人动了手脚。还是心甘情愿的下套，给他代一个星期的课。
不是我说，我一心理老师代语文课……以前帮忙纯纯新手期，现在帮忙全靠我俩之间的友谊。
早上第一节课往往是最困的，后排乌泱泱的已经倒了一大片了。
反正我已经习惯了。
看着前排的某个同学要支持不住，要撞到桌面时，我好意敲他桌子提醒，可他直接倒了下去。
我勒个……
只听咚的一声，那个同学重重在书本上对我磕了个头。
他立马捂住自己的头，十分中二的说道： “果然！还是没有适应凡人的身体吗！”
他同桌用手肘戳了戳。
“不用管我，这只是些许微霜。”
同桌：“……”
果然，人在无语的时候是想笑的。我把他放在腿上的小说抽出来，善意的提醒他：仙尊，记得下课的时候来我办公室一趟。
刚好坐在他后面的同学，直接从凳子上摔下来。
好，我的课是无味的，只有出糗才能让他们感兴趣。
教室里传出了笑声。多亏了这两位，让刚过去的巡堂老师没看到全班差片倒的惨状。
我看时间也还剩五分钟，也就没管了。
把小说放在台上，看着小说封面。是一张唯美的风景图，上面有烫金的作品名。
是《仙骨剑尊》。
我别有深意地看了一眼他，有品位啊这小子。他对上我的眼，回应的是一副我懂你的表情。
这小子出了社会必有机缘，这么上道！
下课后，我同他一道进的办公室。
表面上我在严厉的训斥他上课看小说的不当行为，并让他写一份三百字检讨。实际上，我在嫉妒这小子居然可以拿到典藏版的亲签。
这小子笑嘻嘻的和我说错了。趁我不注意把小说拿了就跑。
周二的课可算是上完了，我找了个舒服的姿势翘着二郎腿打开我的某平台小说软件，开始我的早上摸鱼日常。
坐我旁边的陈老师终于看到我特意显露出来的新买手表了，他笑嘻嘻的说：“盛总最近在哪里发财呀？”
“说了你又不来。”
我放下手机，从柜子里找出来，把另一块丢给他。
“这不就等着我盛总带我发家致富吗？下班和我回趟家，你嫂子给你炖了肘子。”
陈老师戴在手上怎么显摆都显摆不够。
他认识我四年了，知道我只是有点喜欢摸鱼且死装而已。
平时我穿的不错，但聊天的时会避开家庭，他想我应该是个有钱人家的少爷过来体验生活的。
其实刚开始他也讨厌我的作风。明明是个心理老师，每天不好好坐在自己的工位上也就算了，心理咨询室也不打扫。
学生过来找我，还一副吊儿郎当的样。
说实在的，我不像个老师，倒像是个凑数的。
我懒洋洋的用手指轻划手机，一口答应他。
正好午餐钱省了。
陈老师把表收好，委婉的说道：“不过，你这样纵容学生真的好吗？”
好与不好也没有什么区别。
反正到现在他们对我的口碑是好的。
管得严，他们会觉得你多管闲事；管得松，他们会觉得你散养恶心。
与其像某些说着把学生当做是朋友来相处的老师，却摆出一副长辈的话语来教训的人，我还是愿意做个随心的。
我敷衍几句了事。
还能怎么办呢？如果真的想严抓的话，那么在他们第一次在语文课上睡觉的时候，我就会立马让他们滚出去。
何况我又不是不讲课。在我代课的期间，就让他们先背古诗，反正文言文这一栏我可应付不过来。之乎者也我看着都头疼，不睡才怪呢！
小说今天没更新。趁这有功夫的时间，我把收上来的语文默写改了一下。
不改真不行啊，一改吓一跳。
这次默写可谓是看得我一愣又一愣的。
我没有让他们全默，而是让他们任意选一首。我在下面巡，右手拿着红笔，左手随机抽一个没写完的同学拿走标记。
十分钟的时间，完完全全是够的。
但谁能告诉我，为什么这人写的“静女其姝”下一句是“与子同袍”啊。篡改诗句也就罢了，怎么连作者都可以乱写。
有你这样套公式的吗？！
李白虽然写了很多诗，但是没必要不记得作者就写李白的吧！
不是字太丑了，歪歪扭扭的扶不上墙，就是写错乱涂，跟上美术课的山水画一样。
我虽然管的不严，但是没有必要这么敷衍我吧。
建议严查！这些个到底怎么考上二中的？！招生办怎么办事的？！不是说这个班没有美术生吗？！
陈老师看我脸黑的像锅底，有那么一瞬间，他觉得我有个老师样了。但仅仅是我还没碰手机的那一瞬间。
陈老师：“……”果然不能指望。
第二节课下课，一个丸子头的女生被秦老师领过来。女孩子在后边哭哭啼啼的，好不可怜。
此时我刚改完语文作业，水都还没喝一口，秦老师把手机丢在我的桌面上。语气极为不好：“你们班的学生，在我课上玩手机。”
啧。手机这一栏吧，在学校可是明令禁止不让带的。特别就是秦老师出了名的死脑筋，这不太好保啊。
女生还在一直哭，几个闲的老师时不时的往这边看。老骆这边还在说着。
好难啊，上岗当班主任的第四天就碰到老师告状。
我只能说好话，让秦老师别告诉教务处那里，让我处理。接着把女生带去心理咨询室。
手机反扣在桌面上，手机壳上的那条栩栩如生的蛇让我证实了猜想。
这手机不是她的。
“为什么要替人顶包呢？”我把纸巾一整包放在她面前。
丸子头很诧异，语不成调的说着。
哭了这么久。我让她先平复好心情再说。鼻子和眼睛都哭红了，这孩子也真是的，心里不得委屈死啊。
我看她头上还有压出来的红痕。还刚睡醒被顶的包啊。
“我不知道……”
唉。
我出言安抚，“没事没事。”
“以后上课不要睡觉啦，秦老师这个人就是年纪大了，语气有时候有点冲。”
丸子头一听，又哭了。
我给她倒了杯水。心中庆幸打特价的时候买了塑料杯，不然真的不知道该怎么办了。我不会安慰女生！
有的老师是这样子的。这些事情都是无可避免的。
不是所有的老师会放低姿态，听学生解释。特别就是一些迂腐的老教师，觉得学生的解释是诡辩。
当然没有针对秦老师的意思！
等她平复好心情，第三节课也就上了。我让她先回去，下课的时候我来解决。
有点后悔了，早知道就晚几年当老师了。
我还没去班上呢，那个玩手机的先一步过来。
他和我说已经和丸子头道歉了。问我能不能把手机还给他，还保证不会了。还重点强调了不是故意的。
是不是故意的，先放在一边不谈。
为什么一开始就不解释呢？存在着侥幸心理吗？
我问他叫什么名字？他报了一个我认识的。
这是我教书五年来最无语的一次。
针对人也针对事。