烈日炎炎，骄阳似火的盛夏。

    校园道路两旁的柳树像得了病似的，叶子在枝上打着卷，枝条耸拉着，一动不动。不曾停歇的蝉鸣和头顶吱呀呀转动的吊扇，一切都让趴在桌上的许南枝厌烦。

    【宿主已来到任务世界，请尽快找到反派，完成掰正任务。】

    哦，还有这个不停在她脑子里吵闹的玻璃球。

    许南枝懒散地直起了身子，片刻又找了一个较为舒适的姿势单手撑在桌面上。

    拜托，你只是给我传输了这个小世界的背景资料，主角啊反派啊可是一丁点儿都没告诉我啊。

    【什么啊......】玻璃球在许南枝脑中闪了闪【101是初代时空系统，权限和能力随着绑定宿主等级的变化而变化。】

    不知道是不是许南枝的错觉，玻璃球的声音低了下去，似乎......有些失落？！

    【101都没有怪宿主等级低下，限制了101的力量，宿主竟然还埋怨101！】

    小玻璃球似乎确实气得不轻，周围的光都开始飘忽不定起来。见状，许南枝抓了抓头发，带有安抚意味的开口说道：好了好了，我放学会去找反派的，任务也会按时完成，你就先安静一会儿，行吗？

    玻璃球“哼”了一声，倒是没有再说下去。

    脑中清净的许南枝也没有再趴下去的欲望，端正姿势等待着下一节课的到来。

    课前三分钟的哨音响起，哨音未落老师便拿着书本和玻璃杯走进教室站上了讲台。看着在此之后又陆陆续续小跑进来的学生，许南枝忍不住想笑。

    原来小世界里的高中也是这样啊，那时顶着老师“死亡视线”小跑进来的他们也如同现在一样在努力保持安静的同时又扭头偷笑以防被老师发现吗？

    真是又搞笑又怀念啊。

    许南枝时不时地转动着手中的笔，眼睛盯着写满粉笔字的黑板，思绪却根本不在这儿。

    凭借她多年看小说的经验，一般校园文的反派要不就是个万人嫌的班级小透明任人欺负，要不就是无人敢惹的混混校霸不被理解。出没的地方无非就是无人光顾的器材室、天台还有放学后黑暗的小巷子啥的。

    等下可以去这些地方碰碰运气。

    许南枝的眼神又在教室转溜了一圈，发现了两个空位。

    按照小说套路，这两个空位是龙套请假的概率极小，反倒是被困在某个地方或者根本不屑听课的关键人物的概率极大。

    咚咚咚——老师用板擦敲打讲桌的声音。

    许南枝一激灵，连忙低下头装作翻看课本。不出意外，她做这些根本没什么卵用。

    果然，下一秒自己的名字便从老师的嘴里喊出来，魔鬼般的低吟。

    “你来背一下《过秦论》的第四段吧。”

    “......呃......”

    让世界毁灭吧！到底是谁在怀念高中啊！！！

    在答应明天上课前把《过秦论》背下来后许南枝终于从语文办公室解放出来。此时已经到了吃饭时间，晚上还有连堂的晚自习。望着蜂拥朝食堂跑去的众人许南枝头都大了。

    这一来二去也没胃口了，反正这个时间段挺长的，不如就把自己课上想到的地方搜查一遍。至于小巷子......小世界有晚自习就够不可以的了，别给我搞住校生这一套。

    说干就干！

    许南枝回班级拿了本语文书，打算先去操场后面的器材室看看，被发现了也可以说是在操场走圈背书。

    ——操场——

    晚饭时间操场上的人并不多，除了零散的打包回教室吃的闲逛的学生还有一两对小情侣倒也没什么人。

    许南枝翻开书，一边看书一边朝器材室走去。

    高中的体育课并不多，用到运动器材的次数也屈指可数。与其花费几分钟来这里拿运动器材，还不如坐着休息来的实在。毕竟体育课对他们来说可不是锻炼身体准备体考的，而是在繁忙的学习任务中好不容易才有的放松时间。

    所以反派被关在这儿也无可厚非。

    许南枝一眼看过去，器材室被一把锁锁住了，于是走过去拍了拍门。

    “有人在里面吗？”

    无人回应。

    许南枝又拍了拍门，还下有人回应了。不过并不是什么被困的小可怜，是气势汹汹的体育老师。

    “敲什么呢？没看到锁住了吗？”体育老师语气有些不善，他正要休息一下吃顿饭，筷子还没拿出来就听见器材室传来的声响。

    许南枝闻言略显焦急地说道：“老师，我刚才路过的时候好像听见里面有人说话，所以过来看看是不是真有人被困住了。”

    体育老师看了眼许南枝，又看了眼紧闭的铁门，转身回值班室拿来了器材室的钥匙。

    “真听见了？”

    许南枝点点头，当然没有。

    “嗯，我听见了声响。就算没人，开门看看也算保证学生安全了，是吧老师。”

    体育老师点点头，算是默认。

    门打开后体育老师打开电灯的开关，一瞬间整个器材室都亮了起来。许南枝和体育老师也来来回回检查了一遍，并没有任何学生。

    “好了，没有人就好，你也快回去吧，马上就开始晚自习了吧？”

    许南枝笑着说了声麻烦老师，转身后神情立马苦恼起来。

    就不能给我一个查找范围和具体时间吗？

    回到教室后班主任已经在讲台上坐好了，许南枝也快步走到自己的座位上拿出未完成的作业。拿起笔之后又开始思索着任务。

    【宿主，今天又是毫无进展呢。】

    又开始了。

    许南枝是真的有些烦了。

    目前为止，我所掌握的信息就是这个小世界的时间线是在学生时代，与现实世界并无不同。仅靠着这些我怎么在芸芸众生中找到反派？

    反派的姓名、班级什么的，我都一概不知。

    从器材室往回赶的时候许南枝也跑到天台看了眼，还是空无一人。

    【宿主......也许从一开始就错了呢？】

    ......什么意思？

    【一开始宿主就把反派的既定范围锁定在学生、学校，就连人物性格也局限在所谓的“人设”。也许......】

    玻璃球的声音欢快起来【反派就是这个世界上的任何一个人呢。】

    许南枝仿佛被敲了闷棍，整个脑袋都在隐隐作痛。

    是啊，从一开始自己就搞错了范围。

    反派可以是任何一个人，没有所谓的性格限制，也没有所谓的可怜人设。我所假想的，都是早期的、落魄的，甚至连反派自身都认为这是他一生中最痛苦的时刻。所以他记恨每一个人，每一个落井下石的人。

    可是在这之后呢？获得了权利、获得了地位，无数的人开始攀附于他，这个时期他不在如同流浪狗般为了生存不择手段，甚至不再回想自己往日的悲苦，那他就不再是反派了吗？

    恰恰相反，这时他具备了一个反派所应具备的能力。

    【小世界之所以区别于现实，是因为每个小世界都需要气运之子的运势运行，而存在于每个小世界的天道，就是为了维持世界平衡才选择了气运之子、反派和其他关键人物。通过气运之子与其他主要人物的互动，来保证整个世界的运作。】

    那这样，寻找反派的任务就不急了。

    许南枝终于将注意力放到作业上。

    天道会推动世界的运作，而我们就是等待转折点的到来。

    也许相比反派，气运之子才是关键。