当他们赶到的时候，枪声停止了。取而代之的是疑似在那啥的女性呻/吟声。

    全体同学沉默。不知为何，银夏微微站直了身体，带有着同情地微颔首。他一时半会儿也不知道该说是那个新来的女老师被猝不及防地夺去了清白这件事惨，还是如果确认这件事是真的后就会被他暴揍一顿的杀老师比较惨。如果确有其事，那他就要考虑把杀老师踹出房子的可能性了。

    就在银夏心思回转的时候，杀老师就一身粉红地从仓库里走了出来，看上去就很满足。而新老师则浑身清新范地颤颤巍巍走出来，不仅换了身衣服，神情还有些恍惚。

    “杀老师，”银夏装作一脸无辜的样子拽住了杀老师的袖子，抬起头看着莫名开始心虚冒汗的杀老师，笑着问道，“请问您刚刚是做了什么不该做的事吗？坦白从宽，抗拒从严，请您诚实作答。”

    “扭呀...”杀老师彻底慌了，他原本还打算用“佛曰：不可说”的套路敷衍过去，可他忽然想起银夏算是他的房东，惹谁都不可以惹银夏。于是，他只好老实巴交地小声冲银夏说出了他刚刚都做了些什么。

    其实也没发生银夏所想的那种糟糕至极的事，只是做了下浑身spa什么的。银夏若有所思地点点头，听力极佳的他自是也听到了新老师的碎碎念，虽还有些疑点，但他也不想纠结太多：毕竟就那点时间，也做不了什么别的事。

    “咳，上课吧。”杀老师见银夏还在思索，就提醒了下，然后趁银夏手上的劲没那么大之后就趁机溜走了。只留银夏一脸无语地看着自己空空如也的手。

    下一节是英语课，结果还是被搞成了自习课。那个新老师一边抱怨，一边还在抽空应付着同学们的调侃。可同学们倒也不是那么热衷于调侃这个暗杀失败的新老师，话题一转，他们就开始要求那个新老师该开始上课了。毕竟现在都是初三生。

    结果，那个新老师就不乐意了，各种嘲讽同学们，大意就是你们不读也没关系，这种话直接就捅了马蜂窝。三年e班的同学们气急了，纷纷扔东西到讲台上，毫不客气地下达逐客令。银夏叹了口气，也跟着扔了块橡皮，说道：“行了，别丢人现眼了。还真是哪哪都比不上杀老师。”

    银夏的这句话被很多人附和着，东西也越扔越多，场面一度十分混乱。

    看着新老师被赶出去后，银夏无所谓地摇摇头，扭头望向赤羽业，问道：“话说回来，那个新老师叫什么名字？我忘了。”“哦，原名叫伊莉娜。绰号是碧池老师。”赤羽业挑起一边眉毛，回答道。他倒是没想到银夏还能记性差到这种程度。不过，他也不是特别在乎就是了。

    让所有人都没想到的是，不知道发生了什么，伊莉娜居然又走了进来，一改之前的高傲模样，浑身的气势都发生了改变。她在黑板上写了这么一句不太适合让初三小朋友学习的英语句子，并让同学们读。银夏看着，差点喷笑出声。赤羽业则是不自然地咳嗽了下。

    不知是恶趣味作祟还是另有安排，伊莉娜愣是在同学们读过之后再去翻译这句话的意思，直接把纯情的同学们闹了个大脸红。而接下来的发展，则令银夏很意外：伊莉娜居然道歉了，并把决定她去留的权利全部交给了同学们。

    好在少年人的心性本就差不到哪里，他们虽然句句没有提原谅二字，可每句调侃里又句句都是原谅。

    银夏看着，无奈一笑。他扭头一看，就与杀老师对上了视线。

    放学后，银夏背着背包，跟杀老师并肩走回去。在路上，他们就不可避免地谈起了学校里发生的事。“你是做了什么，才让那个伊莉娜老师回心转意的吗？她的态度直接是一百八十度大转变。”银夏不免有些疑惑。

    结果，杀老师摸了摸银夏的头，语气温和地说道：“不是我做的哦，应该是乌间老师抽空去开导了她吧。其实这也就说明这老师的品性不坏。”“也是。至少不是那种孺子不可教也的人。”银夏点点头，赞许了杀老师的说法。

    “哦对了，明天的化学实验课需要准备什么吗？”银夏忽然想起明天的这第一节化学实验课的主题，于是问道。“嗯？你没听！是对为师的话不感兴趣了吗！”杀老师难过了。

    “这几天，睡眠不怎样。”其实是忙着做研究。银夏一想到那个愁人的进度就有着无语凝噎的感觉。好在杀老师也没想太多，只是提醒说是要买自己喜欢的零食就可以。

    零食？怎么有种不妙的预感，那还是不买了。银夏愉悦地这么决定了。然后在第二天的化学实验课，他看着杀老师收刮着同学们的零食，不由得感慨起自己还真是有先见之明。

    本来这节课就这么结束了，结果一个扎着麻花辫的小女孩藏着毒药朝杀老师走了过去，还直言不讳地让杀老师喝下毒药。“噗。”银夏忍俊不禁地摇摇头，扭头问赤羽业，“这个女孩有点意思，叫什么名字？”“奥田。”赤羽业算是认清银夏这人就不喜欢记人名。

    而杀老师并没有拒绝，只是脸色微变地一杯又一杯地喝了下去。这也让同学们再次认清这个杀老师不是非同一般的难杀。真是麻烦，要不还是不假装暗杀了吧，没意思。银夏一边拍照一边这么想着。结果就被杀老师的一句“就算讨厌为师，也请不要讨厌暗杀”这句话吓到手机都差点掉下来。

    默默把手机收好，银夏再次有着无力吐槽的感觉。而走神没多久又猛然听到杀老师邀请奥田一起研发毒药的银夏突然很高兴地举手说道：“我也要参加！加我一个！”

    就这样，银夏光荣地参加了研发毒药大队。

    晚上，银夏看着杀老师写出来的配方，若有所思地回到房间里用之前收集到的杀老师的触手进行研究。他看着改变了形态的触手，眼睛一亮，然后悄咪咪地更改了配方，也是因为这样，他的药剂就比第二天奥田准备的药剂要更暗点。

    上课的时候，奥田就迫不及待地把毒药递给杀老师喝。看着变成黏糊糊一团的杀老师，银夏叹了口气，补充了昨天的研究笔记。谁让他昨天是拿一小部分触手做的实验，结果肯定不比杀老师本人喝下毒药的效果要更一目了然。

    变成黏糊糊一团的杀老师到处乱窜，银夏看着，默默拿出了自己的药剂，趁杀老师终于停下来并开始教育奥田的时候开始记起了笔记：活化细胞，速度不减。

    确认杀老师教育完奥田后，银夏拿着笔记本和毒药走了过去。他神色平淡地将毒药递给已经恢复过来的杀老师，有些敷衍地让杀老师赶紧把它喝完，他好记笔记。

    杀老师和全体同学：...谢邀，人在无语的时候真的会笑。

    杀老师叹了口气，将银夏研发的毒药一口闷了。一股剧痛席卷了杀老师的全身，让他发不出一声痛呼。等他回过神的时候，他就发现自己被银夏捞了起来。这时他才发现自己又变成了一坨。

    “好了，动一下吧，看速度有没有变化？”银夏伸手把杀老师放在讲台上，默默拿起了笔。杀老师无语，杀老师沉默，杀老师乖乖照做，结果，他就惊讶地发现自己的速度慢了不少。

    像做实验一样，银夏还问了好多个问题，确定杀老师目前的状态，最后总结道：形态化为流体状，速度减缓至一马赫，颜色成灰白色，其余没特殊变化。而后，他就让杀老师能不能自己恢复，

    接下来让所有人都始料不及的是，杀老师居然变不回来了。银夏沉默片刻，叹了口气。该说好在他的性子是事无巨细又容不得出什么岔子，一早就准备好了解药。他默默指了下自己的包，说道：“解药就在包里，可能会有点疼。如果不行的话，这节课我可以帮忙。”

    该说坏的东西更容易灵验吗，杀老师吃完解药后就口述自己脱力到话都说不太利索。银夏一听，就知道自己的解药可能有点问题，就暂时担任起了这节课的老师。他讲的课带有他自己的风格，通俗易懂的同时又带有点深度和广度，给人的感觉是：不比杀老师的要差。

    一节课下来，杀老师也终于彻底缓了过来，就连他也对银夏上的课赞不绝口，甚至想让银夏也当个老师玩玩。最后当然就被银夏一口否决了，理由是：当老师太麻烦了。