这一节吴老师的课，台下的学生们一个个都安安静静地坐着，毫无感情地坐在凳子，没有丝毫的声响，有的或是专注地盯着黑板，或是埋头认真做着笔记，或者是埋头睡觉或开小差，而与此同台上的吴老师则像是一团燃烧正旺的火焰激情四射的讲着上的解析几何
“可能”耳朵边响起一声清脆的声音，在耳边徘徊着
“可能”
“可能”
“可能”
“可能”
“可能”………………
“可能……可能……”
这两个字仿佛被施了魔法一般，在段许的脑海里不停地疯狂徘徊，犹如一群恼人的苍蝇在他头顶上嗡嗡乱飞。整整一节课下来，段许都是一副心不在焉的样子，老师讲的课左耳进右耳出，一个字也没听进去。
他的脸色阴沉得厉害，让人难以分辨此刻他心中究竟是高兴还是难过。
那“可能”二字如影随形，始终在他身边盘旋不去，扰得他心烦意乱。
“所以，他到底是什么意思呢？难道说……不可能！绝对不可能！他怎么会真的喜欢我呢？不会的，不会的……”
段许在心里一遍又一遍地否定着这个念头，每想一次，他便忍不住倒吸一口凉气。
“不，这一定是假的！他肯定是在逗我玩呢！对，就是这样，没错！”段许用力地摇着头，试图将那个可怕的想法甩出脑海。然而，无论他如何努力，那“可能”二字却如同梦魇一般紧紧纠缠着他，让他无法摆脱。
只见那坐在一旁的沈延，在上课期间时不时地将目光投向段许，眼神中流露出一丝好奇和关注。
同时双手也没有闲着，一只手握着笔杆不停地转动着，仿佛那支笔已经成为了他打发时间的工具，从他的神情和动作来看，似乎只要对方不认真听讲，他自己也就无法专心投入到课堂之中。
就在这时，一直沉浸于自己思绪之中的段许似乎突然之间就敏锐地察觉到了那道落在他身上的目光。
他缓缓地停下了思考，稍稍侧过身子，并朝着那个注视着他的方向轻轻地一瞥
这一瞥之下，他便看到了正目不转睛盯着他瞧的那个人。
就在那一瞬间，沈延的目光微微一斜，然后迅速地转过头去，仿佛刻意回避着与段许的对视。他的动作显得有些突兀和匆忙，让人不禁心生疑惑。
沈延这样奇怪的反应感到十分好奇，究竟是什么原因让沈延如此决绝地避开自己的视线呢？还是说有什么难以启齿的秘密隐藏其中？种种猜测涌上心头，使得段许愈发觉得莫名其妙起来。
“看什么看，好好听课”段许压低声音
沈延听到段许压低声音说出的话，握着手中的笔，小声回了句：“看一下都不行。”
段许轻哼了一声“不行”
说完段许就转回头去，看着台上讲的热火朝天的吴老师，那可真精彩说得离谱一点就是口水都快飙脸上了，课上有好几个睡觉的他好像都没管
听了一小会儿之后，不知怎的，那两个字消失的无影无踪，就像他从未提及过这两个字一样
而此时的沈延呢，有些百无聊赖，一会儿转转手中的笔，一会儿又将目光投向段许放置在桌子右上方的橡皮擦。那块橡皮擦普普通通，但在沈延眼正全神贯注地做题时，脑袋一拐弯就做错了题，段许眉头微皱，顺手从旁边拿起那块已经略显破旧的橡皮。
准备擦拭那个错误之处时，目光却不由自主地看向自己的橡皮擦。
才发现按压着的那一小块地方有一些笔墨。
段许有些好奇地凑近仔细
段许还是静下心来将橡皮擦上丑陋至极的猪用手一点一点给擦掉，每一会儿一个小纸条从沈延那边传过来
上面写着“怎么样，我画的好看吧”
这一下直接给段许逗笑了
皮笑肉不笑
段许也拿着笔在上面写上
“你烦不烦”
“丑死了”
“长得像你。”
沉默了片刻后又补上
“不许碰我东西”
写完后段许故意一般的揉成一团，随手放在了右上角。
段许没有直接传给他反而微微扬起下巴，露出一丝不易察觉的傲娇神情，继续低下头全神贯注地计算着下一道题目。
坐在一旁的沈延注意到了这一幕，但他并未多言，只是嘴角依旧挂着那一抹淡淡的、温柔的笑容。
他稍稍伸出手去，修长的手指灵活地一勾，那张被放置在右上角的纸条便如同受到召唤般飞到了他的手中。
缓缓地伸出手，小心翼翼地将那揉成一团、仿佛承载着无数秘密的纸张展开。随着每一道褶皱被抚平，几个清晰而又刚劲有力的字体逐渐呈现在眼前。
仔细端详着这几行字，一种难以言喻的感觉涌上心头——满满的傲娇味儿扑面而来
像写字之人正站在面前，微微仰着头，嘴角上扬
那字里行间透露出的骄傲与不屑一顾
沈延望着眼前那副傲娇模样的人，心中不仅没有生出丝毫的反感，反而还涌起了想逗逗他的心思
只见他的嘴角不由自主地微微上扬起来，勾勒出一抹浅浅的笑容，心里有一丝暗爽
随后，沈延轻轻地伸出手，从一旁拿起一支笔，笔尖落在纸张的后排位置。他略微沉吟片刻，便开始书写起来。
“嗯，像我。” 简单的三个字，却蕴含着一种莫名的亲昵和认同。
紧接着，他稍作停顿，手中的笔再次舞动起来，写下了另外两个字—— “你可爱。”
这几个字写得非常潦草，但其中情感却是那样真挚
写完这些话语后，沈延小心翼翼地将纸条折好，然后递给了坐在旁边的“大学霸”。
当他看到段许接过纸条时脸上有一丝错愕也有一丝不明的表情，嘴角下弯着但脸却有一些微红，看了一下没写任何一个字直接丢回给沈延
恶狠狠地说道“一边去，你很烦”
沈延微微笑了下就不打算继续打扰大学霸学习而是继续开自己的小差