刚步入高二，有一个人人都有度过的坎儿，那就是“分科”。

    一年前，高一刚开学的时候，林尘因为是关系户，进了重点班，也就是“小班”。

    小班里基本上都是学霸，即使老师管的很松缓，可每个人基本上成绩还是名列前茅。

    让作为中等生的他备受排挤，完全跟不上那群学霸的节奏。

    中考满分630考583的他，在普通班呆的习惯了，所以认为自己还是学霸的他，来到了“小班”还以为自己在这里，最少也下不了班级20。结果在这里分连个子儿都没了，什么都没了。

    全班一共43个人，他是倒数第一。

    倒数第二高XX 年级名次92

    倒数第一 林尘年级名次293

    看看这差距，是个人都能觉得这个班不正常。

    倒也不能这么说，毕竟林尘挺正常的。

    高一分科的时候，林尘那心里的滋味啊，不是一句两句就能说的。填“理”之后他就觉得，自己只要进了普通班，自己一定还是那个，“面子感”十分充足的学霸。但没想到，开学刚进入教室，就看见了他们的“全校第一”何川。

    他不知道是怎么了，自己见到何川比被绿了还难受，感觉一定是进错班了，连忙返回门口看了看班牌。

    “二年级（七）班”

    看见这些文字，

    何川是他以前的同桌，上物理课从来都是睡觉的，但是人家学习好啊，睡觉都可以考100分。对林尘也是爱答不理，做同桌说过最多的话就是来自何川的调侃。

    他讨厌何川。

    原因很简单，因为何川人缘好，又学习优异，所以他从一开始的“为什么他这么优秀”演变成了三个字“凭什么”。

    老师以为，把这个年级第一放到林尘身边，就会让林尘老实一点，并且好好学习，天天向上嘛。再怎么样，进入年级前300总是有点儿可能的。

    可人家实实在在的就是脑容量不足啊。怎么学也就那样。

    但是名次有进步的，但是进步的分几乎全是抄的，毕竟学霸在身边，不抄白不抄啊。

    分科后，林尘来到了理科的13班，不出意外的话，又是学霸班，因为何川就在这。

    林尘在身边找了个离何川最远的位置，边走边斜眼瞅着何川，结果刚把书包放下，何川就在他旁边坐下了。

    这时林尘基本上是懵的，但何川既然来找他，必定是前来调侃的，所以他已经知道何川要说什么了，但是看破不说破嘛。

    何川可能也是不要脸了，看着林尘：“上学期，期末考的怎么样啊？”

    果然！果然！果然又是这个话题！！！

    林尘“嗯”了一声。

    心里想着要超越他，可人家是第一哎，有什么办法超越第一呢，他也只能在心里默默的发出羡慕嫉妒恨。

    下午走读回到家，林尘打开电脑浏览器，准备查找最好的学习资料，提高一下自己的成绩。

    他滑动着鼠标，对着确定双击。

    可弹出来的页面不是资料，也不是讲解视频，而是一则广告。

    他刚想把广告删除，却意外看见了里面的内容。

    “想不想操控他。”

    “想不想折磨他。”

    短短两句话，就让他拿即将按下鼠标的手顿住了，他有些好奇，想知道里面的内容。

    他把箭头往下移，将箭头划向了“下载”并且双击。

    10%  25%  99%……完成

    他进入游戏大厅，看着游戏介绍

    “你讨厌ta吗？”

    “那就折磨ta吧，你可以将此智能体，设置为ta，让他在不同的场景中遇到不同的折磨。”

    点开设置，屏幕中立刻出现了一个小学同学的名字，那是他以前讨厌的人。

    他愣了几秒，以为这是巧合。直到他看见了另一个人的名字“何川”。

    “何川”

    “何川”

    “何川”……

    这个名字在他的脑海里重复了好几遍。他心想这个游戏里怎么会有何川。

    他又想到了广告的语录。毫不犹豫的在“何川”这个角色上双击了。

    他打开随机的游戏场景，屏幕上出现了这一行字：

    “你（主控）是系统，你可以操控场景的所有功能，让受控制备受折磨。所有的场景，都是该人物的各种记忆，你可以在记忆中增加你觉得“十分合适”的戏码，让他重新渡过一遍，是/否”

    他看着这一行字，嘴角开始不自觉的微微上扬。

    他毫不犹豫的选择了是。