许柿子总听到一些对她的形容，例如一看就有学霸劲儿，看上去娇小玲珑，能轻易被骂哭样子。
可是，她听到一种形容，很有意思，说她像一汪水，平静，包容，柔而不弱，如果对上她平静的眼眸，好像一切不被允许的东西都能被容纳。
许柿子的小学是由一座曾经很著名的庙宇改而成的，这件事她还是听门口卖小吃的奶奶说的，她心想可能知道这件事的，都要像那个奶奶一样的岁数吧。
因为学校采用了像庙一样的格式，长长的楼梯一直延伸到大门，正大门后有一颗枫树，很大很大，许柿子很喜欢那颗枫树，因为她所在的城市很少有枫树，因此她也爱那句诗“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。她喜欢秋天的时候坐在火红的树下发呆，但是在自己要值日的时候她又收回对那颗枫树的热爱，因为它是那么爱掉叶子。
六年级下册，她被分到了一个不错的班级，这个班和隔壁重点班誓死一争高下。
她是这个班常年的第一名，也是班级里典型的，好像没那么努力就考第一的天赋型选手。但是，只有她本人才知道，自己的第一是因为自己足够热爱。
“许柿子，你知道你这次测验考多少吗？”
成绩表都发下来了，陈志就是没话找话，许芝芝不想理。
“许柿子，我听说你有白血病，他们说你太白了。”陈志一脸八卦的表情，小学生就是想象力丰富，凭自己的猜测总能把毫不相关的事情联系在一起。
她一个白眼，也没说话，许柿子看上去非常话少，好像总不搭理这些幼稚的小学生，莫名有种酷酷的，很成熟的感觉。其实这是因为许柿子是个泪失禁！并且也吵不过他们，因为自尊心，只好默默的装高冷。
陈志是她从三年级开始就没变的同桌，他们相看两厌，又爱互相争强好胜，不知道为什么老师总把他们分到同桌。
三年级的时候，陈志被分到和许柿芝同桌，陈志不知道从哪里学来一种画五角星的独特方法，他向周围一圈人展示，只有自己能画出来，最后他就告诉许柿子，看我多么厉害，许柿子看了一遍没懂他在干什么，陈志得意洋洋。
然而许柿子看陈志样子十分好笑，就开始研究怎么画五角星，没想到研究出另外一种方式，毫不声张地画给陈志看，陈志目瞪口呆，总觉得眼前这个女生是个天才。
就此两个人开始互相较劲。
许柿子一直觉得六年级，初三，高三这种特定的时间段，对她来说有种自己已经长大成熟的错觉，等回头再看，那时候却是那么稚嫩。
六年级的班主任从数学老师变成语文老师，两个老师对许柿子都相当看重，但是教学的方法又各不相同。
数学老师姓陈，在许柿芝遥远的记忆里，这是位随性而至的老师，他对许柿芝多了些包容，他认为孩子应该释放天性，并没有多加管教。
语文老师姓高，是个严谨优秀的教师，她总拿自己举例，她说古代的夫子都是尊称，她说自己希望在古代是高夫子，惹得众人哈哈大笑，她总说“吃得苦中苦，方为人上人。”她总把课堂的知识用如此简单的方式贯穿大家的学习生活中。
这句名言被许柿子默默记在本子上，许柿子绝对不是努力型的人，但是，由于对这个老师的佩服，写下了这句话，没想到，这正是她这辈子缺少的东西。
因为沉默寡言的性格，许柿子在班里社交总是被动的，但是也总有人愿意和许柿子玩，因为她的性格很温和，成绩也很好。在学生时代，只要长得好看或者成绩好只要占到两点中的一点，就足以被讨论被羡慕，身在中间的许柿子并不明白这些，她也知道自己在社交上的弱点，但她小心翼翼，藏的很小心。
许柿子的家庭十分简单，普通。
段晓是许柿子的妈妈，也是很重要的精神支柱，因为段晓陪伴了许柿子的一整个童年，是个温柔有耐心的女士。她会在许柿芝做完作业后一起看电视，会教她打羽毛球骑自行车，但是长大后的许柿子在运动上却没有多少天赋……
她爱许柿子，这是许柿子只要在她身边就感受到的东西，她陪许柿子一起画画，看书。对许柿子平静性格有着重要的塑造意义。
许柿子提起段晓的时候，总在大脑里想起在她小的时候，段晓带给她的温柔。
有一个场景让人挥之不去，在许柿子小小的时候，她总问段晓，妈妈，地球到底是什么形状啊？许柿子认为是方形，因为地面是平的，她总在大脑里幻想，如果车子到地球的边缘，那不就直接掉下去了？
段晓听完哈哈大笑，说，柿子，地球是圆的。从此，地球是圆的在许柿子的大脑里有了模型，但是她还有疑问，明明地面是平的啊……
许柿子还有个妹妹，许圆圆，柿子的世界太丰富了，她总沉浸在自己的世界里，这个妹妹总是哭，在她幼年的记忆里关于妹妹的并不多。
许柿子的爸爸是许建国，他是个严肃的，爱看法制栏目的，早出晚归，重视成绩的父亲。
普通平凡的家庭，许柿子和很多人一样，没意识到这多么可贵幸福。
总之这一切的一切组成了许柿子的开始思考的年龄。
班级里有许多爱看书的小孩，这也是许柿子能热衷参与的唯一的社交活动。
爱看书的，打头是李宣，她是个话痨，长得白白胖胖的，说话绘声绘色，摇头晃脑，加上一双明亮的眸子，总说“然后呢，然后呢……””感觉无时无刻都在讲故事。
李宣是个爱臭美的小女孩，但是因为本身并不苗条，也并没有受到美的引导，她总是把那颗少女心小心翼翼地隐藏起来。因为只要一旦展露出自己是个爱看传说中霸道总裁文，少女心爆棚的人，一定会被群嘲“人家霸道总裁喜欢的是柔弱的娇妻，我感觉你可以是两个娇妻”。面对这些言语的时候，她总是无所谓的笑了笑然后开始自黑。时间久了，身边的朋友总以为她是没心没肺的可以开玩笑热场子的对象，只有细心的许柿子看出来了，其实她很在意别人的评价，因此她从来都没有开过李宣的玩笑。
李宣不爱学习，她妈妈是个十分严厉的女人，每次李宣被请家长的时候，她妈妈会用很生气的语气吼她，然后开始一顿拳打脚踢，那个年代打小孩并不是一件稀奇的事情，但是李宣妈妈总能让大家同情李宣的遭遇。许柿子总想，李宣妈妈，为什么要那么强势呢？
有一天许柿子心情不好，李宣告诉她，心情不好的时候可以淋一淋雨，这样心情会自然好一点，但是柿子并没有感受到淋雨的魅力，不过那天学校里的樱花随雨飘落倒是蛮有意境的，她深深的记住了那个场景。
其次是余英，余英是个活泼藏不住话的假小子，是会哈哈大笑，然后大声把别人秘密说出去的女汉子。因此喜欢她的人和她在一起总有说不完的话，感觉十分开心。不喜欢她的人呢总摇摇头说，这姑娘话太多了，听起来让人头痛。
余英对许柿子来说是个很神奇的人，因为她看起来单纯假小子，可是从来都没有提过自己的任何情况，许柿子和她玩了很久，总感觉对她一无所知。比如她很能热场子，对李宣的遭遇却从来不表示同情，但是也不会因为这些排斥和李宣成为朋友这件事。
“那本《小说记忆》八月份的你看完了吗？看完了我和你交换看二月份的，柿子。”
"我有五月份的！我看完了，我先换吧！"
《小说记忆》是她们共同爱好的杂志，三个的杂志加起来能有一箱，大家都会去买，然后交换看，作为小学生身上没有那么多钱。有时候甚至买的是两元的旧刊，但是，这个年龄的乐趣就是那么简单。那时候无忧无虑，不考虑未来，只在意现在。
当时林柿子最爱里面的一篇关于奈良的鹿的文章，女主因为工作辗转反侧，于是干脆辞职去远方寻求答案，当写到奈良的鹿很有礼貌，柿子莞尔一笑，世界上真有那么可爱的鹿吗？因此在很长一段时间里许柿子都认为，无论工作还是人生受到重创，在远方都能寻求到一个答案。
这在柿子的心中留下了小小的种子，那是对自由对远方和诗意的向往。
《小说记忆》有诗意的美好，也有一个令许柿子能构建起来的乌托邦，大概就是春暖花开绿草如茵海浪肆意的世界，有远方也诗意盎然。
六年级下册的时候，他们经历了一场小考改革，就是不看分数，按照自己家所在位置划分学校。许柿子被分到了市一中，其实她听到的时候，心里真的非常开心，市一中是平日里爸爸所说的最好的中学，但小孩子就是天真，总以为读了一个好的中学就会有好的未来。不过，怎么能剥夺一个孩子对未来的想象力呢？
夏日来临的非常之快，同时也代表了毕业季，那时候的毕业语录上，总会幼稚的写到勿忘我，感觉像是某种必要的仪式感，其实许柿子知道，一毕业大家就都忘记的差不多了，她也不例外。