开头

    A：你说社会达尔文主义是否是正确的？物竞天择，适者生存是否正确

    B:我……我不知道

    主题

    我们刚生下来，来到人类社会，不管我们了不了解，“比”字都贯穿着我们一生。

    当我们决定来到这的世界，“比”的烙印就与我梦密不可分了。

    我们要出现，在还没成为受精卵时，生为精子和卵子的我们，分为两个步骤，一.精子，作为精子我们要更健康更加有力量，因为我们如果想要被卵子选上第一件事就是，游得到，游得快。这正是竞争。二.卵子，作为卵子我们如果想要受精，要加快自身成熟的速度。然后竞争成功的卵子和精子结合。成为受精卵，开始发育

    受精卵要成为一个孩子，这是一个大关。因为在为期三个月的周期中，胚胎在母体中非常有可能因为母体的一系列活动导致滑胎死亡，可能是母体的一个大的转身，一次洗衣服，胚胎可能就不复存在，

    在子宫中的胚胎与母体是共生关系，相互依存。但这并不意味着是安全的，无竞争关系的。婴儿与要成长，成长就需要营养，那么这些营养从哪里来呢？毫无疑问，母体是婴儿营养最重要也是唯一来源，这是婴儿与母体存在竞争关系。举个例子，胎儿在母体内时，为了自身的生存和发展，会与母体争夺营养。这种竞争可能导致母体出现营养不良的症状，如贫血、记忆力下降、呕吐等现象，

    我想竞争无处不在

    不说其他，在我们刚出生的时候，就我们用社会热点问题“生男生女”来说，有些家庭，请注意我说的不是全部，生男比生女更受欢迎。这种受欢迎有隐性表现与显行表现，如隐性，有人说：生男生是大喜，生女生是小喜。显性，在有些地方生男生会大办宴席，女生有可能办的小一些，这是男女之间的竞争。当然这是由宋朝，特别是南宋时期一留下来的恶臭观念，随着经济发展水平的提高，文化知识的普及，机器化大生产，将我国传统的农耕文明中男女之间力量差距进一步补齐，将我国乃至世界“男尊女卑”丑恶观念进一步粉碎。

    小孩纸生下来免不了比拼，小到相貌、吃穿用度。大到以后上什么学校，是双语型的、还是国际性的、还是国内一流实验、或者只是普通学校；比拼成绩，在成绩方面优胜的家长，这时开始展现中国人优良的美德——谦虚，“安慰”他人。什么从小孩子我也没教，全靠TA自己悟；什么我家孩子也不是很聪明就是努力，有时我要TA出去玩，TA呢，非要学完习才出去玩。

    不可否认在成绩方面，孩子肯认真是关键要素，但是在家庭教育方面，家长也不要妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。不然以后孩子要是将父母的话当真了，那可就人财两空喽。

    我不是完全批判“比”，这样太片面了，形而上学，文章戏剧效果也不好。

    社会在前进，经济要发展，比学赶超ME两国，是我们前进的动力，也是我们的必由之路，道路不是一帆风顺的自然是在正常不过的。（心中油然而生对人民的敬佩之意不可作假，真心实意）

    现在要说“比”的好处，厚此薄彼不是君子之所为。