01 晚 内 F1
【办公室,老师打电话】
老师:喂,是赵宇的家长吗?我是星宇的班主任。
姐姐:诶,老师你好,我是星宇的姐姐
老师:啊,是这样的星宇姐姐,最近这两天赵宇有些不对劲,一直在念叨着另一个人的名字,就是想问一下你,赵星这个人你认识吗?
【姐姐和老师坐在办公桌旁】
姐姐:老师,你上次在电话说的赵星这个人,我认识,是星宇这两天一直在找赵星是吗?
老师:嗯对,那能问一下赵星是谁吗?马上就快高考了,我很担心再这样下去,赵宇会发挥失常啊!
姐姐:唉,其实星宇这种状况已经持续很久了,一开始发现,还是因为一天晚上爸妈看到星宇一个人在房间边写作业边说话才感到不对,带他去看了很多医生,但仍然没有任何作用。赵星这个孩子吧……唉,也没什么不能说的,他和星宇一个小学上到初中,结果中考发挥有些失利,最后和他爸妈去另一个城市上学了。
老师:(无奈摇头,叹息)去看看孩子吧,从刚才开始孩子就一直坐在座位上去哭,无论我怎么说都听不进去(起身,带着姐姐朝教室走去)
姐姐:(起身,跟在老师后面)
02 晚 内 G1
【心理咨询室】
(赵宇坐在心理医生对面)
心理医生:(温柔一笑)赵宇,你,能给我讲讲你和赵星的故事吗?
赵宇:(看向玻璃外,沉默了许久)好。我和赵星从小学就在一个班上学,一直都是前后桌,他的文科很好,作文曾经获得过好几个征文比赛的一等奖,而我却理科很好,参加了竞赛,(轻笑)是不是听起来很难以置信,两个兴趣完全不一样的人,居然成为了朋友,还从小学一直坚持到了高三,可是……
心理医生:(直视着赵宇的双眼)可是什么?
赵宇:(看着手中的合照)可是在上周他去喊我上体育课时,等我拿上球拍要跟他一起下楼时,他突然就消失不见了……
【教室】
赵星:赵宇,走啊,好不容易上一节的体育课,天天坐在教室里学习都快发霉了!
赵宇:(停下笔,看向赵星)好,这就来。(转身拿球拍抬头,赵星消失)人呢?(疑惑,四处环顾)是躲起来了吗了吗?(走出教室,大喊)赵星!赵星!(四处环顾,寻找)赵星,快别玩了,马上上课了!(楼道里只有赵宇一个人的声音)
【心理咨询师】
姐姐:医生,星宇这个病能不能治好(着急)到底为什么会变成这样啊?
心理医生:(看了看手中的报告,看向姐姐,安抚)星宇姐姐别担心,星宇这个病啊其实不算什么,只是因为多方面给的压力太大,孩子又好强,这才想出了自己的朋友来陪自己释放压力,现在星宇已经发现自己假想出来的人消失了,那就代表这个病已经开始缓解了,再这样继续下去,他就会认清现实醒过来,而这些就需要你们的配合了。
姐姐:(听了医生说的原因,陷入了沉思)是因为压力太大了吗?
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