2005年11月11日11点11分，一个崭新的生命呱呱坠地。

    她的哥哥张别离一巴掌拍了过去

    “啪”

    “哇哇哇～”妹妹哭了起来

    妈妈见状，把哥哥叫到跟前，询问：“怎么打妹妹啊？”

    哥哥回答：“奶奶说妈妈生了妹妹就不喜欢我了，我讨厌妹妹。”

    妈妈被哥哥的回答逗乐了，笑着说：“怎么会呢，不仅妈妈爱你，妹妹也会很爱你的呀。你不要听你奶奶瞎说，你奶奶是不想让你心向我们才这样骗你，你要好好对妹妹，相互扶持，知道了吗”

    哥哥疑惑，但应好，然后伸手去摸妹妹的脸

    妹妹逐渐安静了下来。

    父亲：“就叫她张迎离吧。希望她既欢迎他人的到来，也能坦然接受他人的离去。”

    母亲点头。

    哥哥笑着道：“迎离妹妹”

    “爸爸，我为什么叫张别离？”

    “因为希望哥哥可以起到个中间人做调解的效果呀，让我们这个家安定幸福，能永远在一起。”

    时光如梭，转眼间，迎离已能灵活地爬行。

    她拿着妈妈的鞋，四处寻找妈妈的踪迹。

    “哎呀，小祖宗，你怎么这么黏人呢？”妈妈有些无奈地说，

    “妈妈还有一堆衣服要洗，饭也要做，你能不能先自己玩一会儿？”

    迎离没有说话，似乎是感受到了被疏远的情绪，于是哭了起来。

    妈妈赶紧把妹妹抱起来，

    轻声安慰道：“不哭不哭啊”

    妈妈找来一个背带，将妹妹背在身上

    妹妹也安静下来，乖乖地看着

    过了一会儿，哥哥回来了。

    看到妈妈背上的妹妹，便兴奋地呼唤道：“下来和哥哥一起玩好不好啊”

    迎离爽快答应了。

    妈妈心中暗自欢喜，终于能好好工作。

    她趁着迎离不注意，迅速向别离竖了个大拇指，以示赞赏。

    迎离醒来，感到口渴，想要喝水。

    她试图去扒拉梳妆台上的热水壶，“啊！”

    伴随着一声喊叫，水壶跌落，壶里的热水烫伤了迎离的手和腿。

    妈妈闻声赶到，被眼前的一幕惊呆了，连忙带着迎离拿水冲洗，并打电话给远在外地的爸爸，让他回来。

    爸爸放下了这边的工作，急匆匆从深圳赶往家里，带着妹妹上医院上药。

    医生说恐怕是要留疤了。

    夫妻两人看着懵懂哭泣的小女儿，心里不由得多了几分悲伤。

    十几天过去了，妹妹身上的疤逐渐结了痂。

    妹妹感到痒，一直挠。

    挠到实在受不了，把痂一撕，手上的疤至此伴随了她的一生。

    夫妻两人在女儿四岁时建了房，然后外出打工改善家里生活，把两个孩子托付给父母照顾。

    迎离很快到了入学的年龄。

    那天，爷爷载着迎离去学校。

    她哭闹着不愿进去，直到看到哥哥的身影。

    迎离一看到哥哥，立刻停止了哭泣，乖乖地跟着哥哥进了学校。

    学校里有很多小朋友，妹妹显得有些不安。

    哥哥到了上课的时间，准备离开，迎离却紧紧抓住哥哥的手不肯松开。

    老师看到这一幕，哄着迎离，这才得以将两人分开。

    迎离哭闹了一会儿，但见无法改变现实，便停止了哭泣

    由于幼儿园小班主要是为了让孩子们适应学校生活，所以并没有布置什么作业。

    到了大班的时候，孩子们即将面临幼升小的挑战，作业量也逐渐增多。

    然而，迎离并不喜欢做作业，她更喜欢玩耍和嬉戏。

    因此，她经常未能完成作业，甚至经常撒谎称病，试图逃避去学校。

    然而，次数多了，学校老师不再相信她的借口，她不得不去学校。

    有次到了学校后，老师检查作业，迎离撒谎说忘带。

    老师让她回去取，于是迎离无奈地走出校门，但她并没有回家，而是去了200米外的小卖部，在那里认真地补写作业。

    完成作业后，她走回学校，将作业交给老师。

    迎离的幼儿园时光充满了痛苦，现在她迎来了全新的小学阶段。

    带着一贯的乐观信念，“新生活必将更加精彩。”她以这样的期待开启了新的学习旅程。

    然而，小学的课程和任务远比幼儿园时繁重。

    对于一个原本就不太爱学习的迎离来说，保持对学习的热情确实是一件辛苦的事情。

    然而，随着时间的推移，她发现自己对学习似乎真的产生了浓厚的兴趣。

    尽管迎离对这种变化感到惊讶，但她并不完全相信自己会真的喜欢上学习。

    她认为自己只是爱“爱学习”这个人设，以及它所带来的种种讨喜之处。

    因此，在她努力装出热爱学习的样子久了之后，她开始有点分不清自己究竟是真爱学习还是假爱。

    考得好，便是“我这么努力，考这么好是应该的。”

    而考得差，则是“本来就是装的，也没多爱学习，考的差也正常。”

    迎离并没有出类拔萃的天赋，却一直怀揣着不费力成为学霸的梦想，期待着在学业上实现一次惊艳的逆袭。

    然而这也只能想想而已，没有天赋的张迎离，不努力还想成为学霸简直比登天还难。

    小学，每天必须穿校服，戴红领巾，还要在胸口别着小徽章。

    有一次，迎离上学时忘记佩戴这些标志性的物品，那一刻的惊慌失措让她哭了出来。许多人被她的哭声所吸引。

    妹妹觉得丢脸极了，浑浑噩噩度过了这痛苦的一天。

    晚上，她和哥哥一起出门玩耍。

    好巧不巧，遇到了同学。

    他们对她忘记带红领巾的行为进行了无情的嘲笑，这让迎离感到十分尴尬和难过。

    尽管心里很生气很想揍他们，但她还是努力保持着礼貌的微笑，轻声否认：“哪有，你们记错了吧。”

    那几个人依依不饶，让迎离感到越来越尴尬和愤怒。

    就在迎离忍不住想动手的时候，她哥哥的朋友，也是她住在附近的邻居走了出来说：

    “这有什么嘛，别说这个了。我们一起来玩水鬼抓人的游戏吧。每个人都要不断地移动，不能在一个地方停留太久，否则就算输。而且，如果水鬼要抓人，其他人就必须立刻跳进水里，然后迅速游到其他地方。”

    杨跃漓轻描淡写地几句话，便巧妙地将话题引向了别处。

    “听起来很有趣，我们开始吧！”大家异口同声地说道。

    在这个充满欢声笑语的游戏时光里，他们度过了一个美好的夜晚。

    时间过得飞快，大家都玩得非常开心，甚至忘记了要回家。

    然而，家长们都在寻找自己的孩子，他们不得不结束了这场愉快的游戏，各自回到了家中。

    转眼间，张迎离即将升入三年级，课程表中新增了英语科目，这无疑给她的学习任务量又增加了不少。

    她们的英语老师要求她们在教室里搬着椅子饶一圈一个一个背诵单词，完成后来到办公室进行默写。

    虽然当时感到十分疲惫，心中也充满了抱怨，但在后来的无数回忆中，张迎离总是对那位老师充满感激之情。

    正是因为老师这样的严格要求，才为她们的英语学习打下了坚实的基础。

    以至于到了初中，即使他不听课、不用功，只需上课听讲，作业靠抄，他也能在班里保持中上水平的成绩。

    张迎离初中的英语老师很看重她，让她多写题，张迎离总是答应着好，却又没有做。

    以至于最后，她差一分考上重高，只能去普高。她无数次后悔，但已无济于事，自己的选择，后果只能自己承担。

    迅速逼近的“小升初”让张迎离倍感压力，她回顾这六年，虽然已背了不少古诗和词语，但学业上的挑战仍令她感到吃力。

    在老师频繁的留堂中，她曾为了免于留校而偷偷制作小抄借此摆脱困境。

    尽管她立志回家后要努力背书，但现实往往事与愿违，玩耍的诱惑总是让她将学习置于一旁。

    面对数学老师的青睐，张迎离感到既荣幸又无奈，因为尽管她在比赛中成绩令人满意，但她深知自己并非天生为此而生的料子。

    偶尔的小失误会让她遭受老师的惩戒，这让她对那位老师产生了抵触情绪，因为那疼痛实在难以忍受。

    在小学的悠闲时光里，跳皮筋游戏是她与同学们欢乐的源泉。

    放学后若轮到值日，她便会用家中带来的沐浴露分装小瓶清洗厕所，尽管工作辛苦且脏，但与同学们在厕所里玩水的欢声笑语却成为她宝贵的回忆。

    有时带着一身伤来到学校，因为奶奶不喜欢她，而爷爷由于害怕奶奶，也不敢过多地保护她，这使得她只能默默承受。

    她不愿让他人知晓，于是到了学校便静坐看书从而让自己的情绪稳定下来，没成想却给大家留下一个安静的印象。

    张迎离在这所学校中见证了诸多同学的转入与转出。

    其中一位名叫陈诚的同学，曾坐在她的左前方，后来转学离开，没想到在初中时两人又重逢，这次陈诚坐在了她的后右方。

    张迎离一眼就认出了她，并询问了之前的同学是否还记得陈诚，但似乎只有她自己还记得那段往事。

    还好陈诚说“是的，没想到你还记得”

    这让张迎离感到欣慰，那些记忆是真实存在的，而不是自己记忆错乱。

    在四年级那年，陈诚转学后，又有一位新同学邱伽加入她们班。

    为了帮助这位新生适应环境，张迎离经常主动找她玩耍，并带她融入自己的朋友圈子中。

    有天，张迎离、徐桐、邱伽、杨葭曾一同前往徐雅雅和徐雅晔的家中玩耍。

    直至夜幕降临，雅雅和雅晔热情地邀请他们留宿，众人欣然接受，并准备通知家人。

    张迎离首先拨通了爷爷的电话，然而爷爷没法决定，要她得到母亲的同意，她觉得母亲肯定会同意的。

    于是，张迎离联系了自己的母亲，却遭到了严厉的斥责和拒绝。

    母亲坚决不允许她留宿，甚至威胁说如果张迎离坚持留下，就不再认她这个女儿。

    张迎离对母亲的反应感到困惑和尴尬，不明白为何一件小事会引发如此强烈的反应。

    在众人劝说迎离妈妈无果后，她害怕妈妈说出更难听的话，她匆忙挂断了电话，抱了大家，说“以后见面的机会还很多，大家玩得开心。”

    她回到家，看着杨葭发表的动态，在那里玩的很开心，她羡慕极了。

    自那以后，除了毕业照的拍摄，他们再未相见。

    进入初中后，有一天杨葭将自己的联系方式推给了杨桐。

    杨桐在申请页面写着：“毕竟都是同学，过去的事情就让它过去吧，这个（黄煌）你也加一下。”

    张迎离觉得有道理，便加了。

    黄煌是张迎离在小学毕业同学录上多次涂改，最终鼓起勇气写下了“喜欢”二字的人。

    她猜想会不会是他看见了，但迎离没问。