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为什么要学这个啊

    搬家了。

    虽然不是在大学院儿里,但也是单位分的房子,就离学校隔了一个可有可无的篱笆。但是这个篱笆导致了小莎和英姐去学校都要绕一个护城河骑半个小时的车才能到,明明直线距离只有800米的地方。

    说就是院儿里的房子是要先跟老教授们安排,作为新来的小同志,妈妈能分到这套房子已经是领导照顾了。

    不吐槽这个了。现在沙小莎也是一名小学生了,英姐跟周围的同事也就是小莎的同学的妈妈们在一起嘀嘀咕咕就感觉不会有好的事情发生。妈妈露出一个她以为很可亲的笑容对着小莎招手叫她到自己身边跟邱筝的妈妈打招呼,自然两位妈妈也给这两个新入学的孩子安排成了新晋闺蜜,并且约着一起去报名跟国棋圣手学习下围棋。

    说起来也挺有意思的,在直辖市和顶级学府里的好处就是,你绝对想不到谁家的老人家就可能是站在世界之巅的大佬,还多亏了邱筝妈妈的人脉和英姐教职工的身份以及人才引进的指标才得以把两个小家伙塞进这个围棋兴趣班,当然,还附加了一项课后辅修,美其名曰:相辅相承。有两项可供选择:毛笔字,乒乓球。

    妈妈们觉得小孩子还是要多动一动比较好就一致决定给孩子们报两项:围棋和乒乓,但是耐不住有个试课选项,所以第一二周两个小姑娘就被破分开,一个在围棋课后去学习毛笔字,一个去学习乒乓球了。

    小莎,惦记着家里新捡来的小猫,长得真的是特别的漂亮,一只通体雪白,在头顶处有一块棱形的黑色斑点,尾巴也是黑色的,后来听姥姥家邻居说这是鞭打绣球。在小孩子的心中没有什么高低贵贱,只有自己的心头好值得全世界最好。所以,在妈妈问她第一周选择什么时,自然她就问老师哪个会比较快的结束,老师也真的是和蔼得很,所以自然而然就把乒乓第一堂课是练习握拍和发球和课上练习,而毛笔字就是练习握笔以及区分笔的不同和不同字体,不需要一上来就学习写字,毕竟小孩子的手腕还很弱,不适合大强度的握笔练习。

    小莎和筝筝就被分到了毛笔字和乒乓球不同的第二趟内容。

    妈妈们倒是很民主也喜欢锻炼小朋友的自主性,报名表都是两个宝宝在自己名字都不怎么会写的情形下照猫画虎的七扭八歪填好的。

    金角银边草肚皮,这可能是沙莎这辈子对围棋最熟悉的记忆了,堪比常人对于围棋黑白两色子的理解,毕竟在启蒙阶段沙莎的围棋是好过太多乒乓球,和可怜的要命的毛笔字的。

    满脑子都是想着家里的海宝,小莎在老师教课时注意力不是特别的集中,张老也没有过多的去干涉只有六岁出头的小朋友,就只是点点自己刚发给她的纸质棋盘“你把刚才老师说的金角的位置画出来”。这一节课就这样轻松愉快的结束了。

    第二节课也是很快速的结束,沙莎就记得老师说回家要我鸡蛋来练习握笔技巧,“这不跟学琴差不多嘛?”沙莎在妈妈的后车座上吐槽握笔技巧时神来一句。

    回家看到小海宝冲着自己冲过来,乐得沙莎和海宝抱作一团滚在地上,沙莎爸妈倒是个开明省心的主儿,从来不觉得一个女孩子成天在地上滚来滚去的失了女孩子的样子,纯纯的当个皮猴儿来养。

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