001

    按理来说是应该早些开始记录的，起码不是淌到高三的最后一个学期、距离高考还有不到120天的时候开始。可能是以前的日子忙碌充实且无聊（显然他们之间并不冲突），可能是最近才对文学、对自己动笔写写东西出来看树立起不知道哪来的自信.....

    002

    正月初六开学，于是乎也在学校里过了元宵节。

    食堂有免费的元宵，黑芝麻馅的，我对这个味道不太感冒（我喜欢吃五仁/花生的），好像宜子(高中舍友五人团之一）很爱。

    想来端午、中秋、元宵、冬至都在学校里度过，还有元旦。

    唯一透露出节日氛围的是食堂里的装饰和学校公众号的祝福推文，

    和莫名其妙欢呼雀跃的我们。

    003

    年前因为某些不可抗力因素突然放假了两回，网课时间惊人地长达两三个月（高一高二甚至更长），导致对上学期的记忆不是很深，基本上都是在家里过睡醒了吃，吃完了学，学完了吃，吃完了睡的日子。

    期间组织了一次线上联考，成绩“意料之中但又出乎意料”的高了那么一些，指我的、我们班的，（学校的暂且不知），“科技与狠活”啊。于是后来有了开学考，丑媳妇总要见公婆，是骡子是马总要亮个相。

    于是乎，有人意料之中的正常夺魁，比如赵小姐，有人意料之中的从第一滑到第十七，比如db，有人继续不尴不尬的保持前游（但其实已经超常发挥了对比以前来说）观望的，比如我，还有人在长征路上未见月明，比如我的同桌假面骑士。

    004

    在取得不尴不尬的成绩后，我还是挺开心的。因为相较以前在排名上有了很大提升，我称之为运气的成分让我在三个科目进了班级前十，总分排名稳定在班级第六，年级前一百。而这些放在以前是想都不敢想的。

    而当我欢欣雀跃地把它告诉娘亲，她却只关注五百出头的成绩能考一个什么样的大学。这无疑是当头给我泼了盆冷水，于是我怒，挂掉电话。

    第二天打电话的时候却是风平浪静若无事发生，还说备了奖励。于是乎冰释前嫌。女人心，海底针啊.....

    005

    由于大家都做“资深学生”这么多年了，对某些教师的教学能力都有目共睹。

    于是语文课上有dive themselves into 其他学科的，例如我的同桌骑士，以及一个欧美底蕴很足、表面风平浪静 内心却十分热情的女孩子□□，有半听课半神游或闲得码字饮茶的我，有梦会周公的男生们，当然也有专心听课的“大多数”。

    006

    我的交际圈在经历过一场风波后渐渐稳定下来。高中时代持续且稳定的关系是在一个五人小团体中，包括一个纯理科生健健，一个美术生然然，以及三个纯文科生宜子杏仁和我。

    当初选科的时候，在高中相遇的初中不同班同学健健十分纠结，随和开朗的性格也在成绩方面反映了出来：文理科成绩很均衡，排名差不多。而很需要依赖的宜子和温和喜欢国风的杏仁已经在对文学（古汉语）梦想的追逐下投入文科的怀抱。我在拿着成绩条分析了三分钟之后，得出了不得不学文的结论（因为理科成绩低到见鬼）。可能是不经意点燃了物化生的热情，健健最终选择了理科，有点容易敏感的然然则跟我分到了同个班级，后而追求艺术梦想去学画画了。

    就这样，五个性格迥异爱好不同却“一见如故”的五个女孩子在五个不同的班级各自存在着，一起生活着，携手度过了青春里的第三个年头。

    007

    除了一个热闹的小团体，我还在高中阶段遇到一个令我眼前一亮的女孩子妍，表面活泼爱玩，但是有时又静若处子的矛盾体。

    父亲是中学音乐教师，母亲是医疗应急中心调度，于是乎继承文化底蕴和卫生习惯，同时喜欢NBA。迎合型人格在遇人不淑惨遭辜负后自闭心门，后来遇到了现在的女友W，两人在W临出国留学前终于互表心意确定关系。

    我惊讶于见证的第一段恋情就是异地恋，还是异国。

    更讶于爱情的力量能跨越多少是非，也好像证明了有些人的出现注定就是与众不同的，比如W,比如妍。

    008

    我们班的“内部消化”程度还挺高的。

    班长长颈鹿苦追赵小姐，db在经历与上一段的无疾而终之后，现阶段苦追政治课代表芦苇，戏子(一位酷爱唱戏的男人罢了）在经历与数学课代表短暂的爱情之后水泥封心，同桌假面骑士与心中的姑娘分道扬镳后经历了与语文课代表包子的暧昧期（在我在看来是的），被我从中和稀泥闹了个乌龙后各自安好。

    这么看来，年少时期的爱情还真是不容易。

    009  情人节的一天

    妍给远在Y国的女友写了信（我大叹不以），db奉上赶了两节课的地理作业和两条巧克力，杏仁送了我一颗特别甜的金桔，□□跟我分享了好多水果......咳咳，跑题了。

    “远”在首都的王导演（学的艺术方向是编导），在参加完联考后转身去看天安门了，晚上打电话的时候说要开辟我的游戏周边版图，本人感动不已，虽然最后辗转了大半个北京城也一无所获。

    010

    我也曾想象过高三的生活如何枯燥乏味，比如现在，高一高二在联欢晚会，高三在自习。

    从月考到月考＋周考＋每日限时测试，再加“半月考”，课间都有老师突击抓人背题，自由时间更多人在教室里坚守阵地。一桩桩一件件，无不在提醒着欲“睁眼看世界”的我的处境何等危险。不足三位数的高考倒计时，高得离谱的录取分数线，都在我小小的泥潭中势要刮出浩大的风暴，让本人的精神状态更加难以捉摸。“身居高位”能否继续保持的惴惴不安，初露锋芒后能否继续领跑。

    可能是为了激励我们而推出了班级均分的互相挑战的新制度，当我看到学习委员拿出向其他班级的挑战书，我也意识到，不止我单枪匹马地向前走着，走着。