本子打开,沈放欣赏闻荣荣大作。
呼吸畅快,闻荣荣已经是一名不负沈放老师教导的进步小学生,终于不写“青蛙,呱。”已经不会让妈妈皱眉,爸爸叹气。
“天空有一朵云、两只飞鸟、还有蓝天做画布,小草和花躺着晒太阳。”说实话,荣荣的作文写得不错,至少不会太过分的“写实”。
闻荣荣乖乖坐在沈放旁边,看着他的脸色从深吸一口气到眼睛眉毛慢慢展开,甚至还看了她一眼,有表扬和惊讶,闻荣荣也舒了一口气,写一个作文,被妈妈爸爸哥哥“吊”着心,每天都筋疲力尽,天天听哥哥说,被迫看很多作文书,还要会自己组织语言去描述自己的想法,闻荣荣就像一只跑来跑去的小狗狗去追脑子画面里的蝴蝶,一刻也停不下来。
今天的“折磨”已经结束了。
荣荣的小脑袋可以休息了,数学已经写完了,作文也通过了,今天开始预习第二天的语文,生字和朗读一点不是问题,闻荣荣的发音很标准,语速不快,听着很舒服,英语一样,数学在沈放的“多做题”强势下,勉强全对。
其实闻荣荣是一个比较聪明和听话的孩子,沈放更加。闻荣荣和沈放的父母这几年将两个孩子放在一起学习生活,很放心也很开心。
谁带孩子写作业,谁懂。
两个孩子一起写,解放了。
有时候,闻沈两家人会一起驾车去生态好的森林度假村,在这个浮躁的时代里喧嚣会将星辰融入虹霓灯,晚风难巡拥挤的人潮,萤火虫分散在迷宫,找不到绘本里的生活。可是在这,会有小河上萤萤点点移动的微弱的光,睡梦之间,下床找水,头上有星海。
最主要的,两个孩子,闻荣荣和沈放可以有从小接近自然的生活,书和生活无距离,每一寸光都上演知识的行走人生。
闻荣荣住在帐篷里,和爸爸妈妈一起聊天,这样的日子在家里很少,孩子和父母的交流在家里总有条条框框,在清风明月下,反而舒坦了很多。
闻荣荣一直很快乐度过了一二三年级,四年级的小学生开始有自己的意识,女生的话题和开始有的距离,两个小孩子会有一些自己的分歧。
沈放从来没有离开她的视线,她会努力,她也会彷徨,学习逐渐重了起来,小小的叛逆也开始。