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volunteer

    每次上完一节物理课霄凌总是会在课件时间把老师上课讲的物理模型再练习一遍,这似乎也成了霄凌上高中之后的习惯了。

    霄凌拿着笔写了好久,但仍是一点思路都没有,霄凌显得有些不屈,手中的铅笔在满是字迹的草稿纸上忙碌地书写着各种计算公式。大约三分钟后,他彻底投降,无力地将额头抵在桌上,散落的刘海并未遮住他那透露出绝望神色的双眼。

    我靠了,我当初为什么要选物理啊(T^T)

    宫忆南的目光落在霄凌的桌面上,瞥见了他的草稿本。那本子上写满了密密麻麻的字迹,说实话如果不仔细看就会以为是哪个智障儿童在白纸上乱涂乱画。

    瞥见霄凌草稿本的宫忆南,心中不禁发出了感慨:这……真能看得懂自己写什么吗?

    “陈晨”霄凌依旧保持着趴在桌面的姿势,头没抬起来“等下是什么课?”

    陈晨坐在霄凌的前面,她从小和霄凌还有高秦浩一起长大,这三人还是蛮有缘分,从幼儿园到高中都是同一个学校。在初三时,陈晨懒得打理长发而剪成短发,又因为她偏爱中性服装,再加上她的身高比同龄的女生都要高,于是走在路上常被误认为是男生。

    陈晨一边忙着做小抄一边还回着霄凌的话:“volunteer的课”

    霄凌一听到是volunteer的课便立马起身,然后痛嚎:“我靠,又是volunteer,我不想上她的课啊!!”

    “别叫了哈,等下volunteer还要抽人翻译课文!!”陈晨转身好声劝告。

    “我靠服了,早知道当时就不选英语了” 霄凌一边拿出英语课本一边懊悔地说。

    宫忆南听到他们两聊得那么起劲,于是在好奇心的驱使下宫忆南问出了那句:“为什么把英语老师叫成volunteer?”

    霄凌很熟练地说道:“因为老师上课点名的时候总是会说volunteer,然后我们就叫她volunteer了,来。”霄凌为了给宫忆南提供更好的感觉于是提出“我给你展示一下”

    说着霄凌咳了两声,随后便把声音给夹起来模仿英语老师的语气说话:“volunteer?有没有人志愿”

    霄凌象征性地停顿了一下,表示没有人:“好,没有人是吗?那我点名了哦,忆南,试一下。”

    “……”

    “哎,等下volunteer上课你就知道了”霄凌摆摆手,又拿起课本做小抄。

    很快上课的预备铃就响了,大家都低头忙着记单词。

    实验高中有一条规定每次课前三分钟铃声响时各班都要读相对应的书等老师,他们班的英语老师不太一样,她不让学生读单词而是让学生记单词,美其名曰充分利用时间记单词。

    三分钟过得很快,此时,一位打扮时髦、波浪卷发披肩而行的女人步入了屋内,她手里拿着英语资料和粉红色的保温杯,头上戴着一顶小蜜蜂。

    英语老师废话不多说,她把书放在桌子上,手调整小蜜蜂的位置:“好,大家拿出听写本。”

    霄凌又找不到听写本了,他翻了翻桌子上高高迭起的课本。

    我靠,我记得我就放这了啊……

    但是还没等霄凌找到英语老师就已经开始读单词了,霄凌没办法只好随便拿一张白纸来写。

    算了都一样。

    “防御……”英语老师边走边拿起英语书读。

    英语老师走到霄凌的位置,她看了一眼宫忆南的听写本,又看了霄凌的白纸。

    没有对比就没有伤害。

    英语老师并没有过多的停留而是边往前走边说:“大家,听写的时候要准备一个作业本,不要写在一张纸上,不然会很容易弄丢的”

    霄凌:volunteer你直接说我名字得了。

    每天英语老师都是听写30个单词而已,所以英语老师总是会说:“我都不要求你们用下课时间来背单词了,你们利用课前三分钟来记,也不至于听写只对10个吧?!”

    听写结束之后英语老师会给同学们一点时间来订正,而她也正好利用这个时间来开PPT。

    霄凌订正完单词便想转头问问宫忆南对多少个单词,但话还没说出口他就看见宫忆南的单词本上都是打勾。

    我靠全对,好嫉妒。。-`д?-

    很好,霄凌心灰意冷的把头转回来。

    “老霄,你错多少个?”陈晨转身问霄凌

    “10个,你呢?”

    “11个。。”

    霄凌听见陈晨错得比自己还要多,脸上的表情都不装了:“真废。”

    陈晨不服气地也回怼:“你不也是?!还好意思说我”

    两人像小学生吵架一样,没完没了,但来来回回也就只会这两句。

    一旁的宫忆南听到他们两个的聊天只感到震惊,怎么会有人只听30个单词就错了三分之二。

    “好,大家把课本翻到Forty-five pages.”英语老师说完扫了全班一眼“我昨天给大家布置了课文翻译,volunteer?有人志愿吗?”

    班里沉默了,没有人敢举手回答问题,大家都把头微微低下头,看来,大家都不想变成那个被volunteer点名的倒霉蛋。

    霄凌更是紧张,他把头低下来,握笔的手都一直在冒冷汗,脚也是不老实一直紧张抖着。

    宫忆南听到霄凌的动静他低头看桌子底下,只见霄凌的脚一直在抖着。

    宫忆南只觉得好笑:这……帕金森?

    “好”英语老师看没有人愿意举手,于是开口点名“没有人是吗?那我点名了哦。”

    英语老师环顾一周,选择困难症犯了。

    英语老师看向霄凌的位置,发现宫忆南的桌子上并没有名牌。实验高中规定每人的桌子上都要有自己的名字牌,美其名曰老师上课方便点名,学生会方便登记。学校的名字牌是学校统一定制的,每个同学都有,因为宫忆南是后面转来的,他的名字牌还没发下来。

    英语老师便恶趣味地说:“霄凌”

    紧张大半天的霄凌听到自己的名字悬着的心终于死了。

    完了(T^T)。

    正当霄凌准备赴死般的站起来时,英语老师又补了一句“的同桌。”

    霄凌看向宫忆南,眼神里没有任何愧疚,只有无尽的感激。

    有同桌真好。(T^T)

    宫忆南倒是显得很平静,他起身拿起课本便开口翻译,语言很流畅,但宫忆南的英语课文是没有任何笔记的,可见这个人的英语功底是比较高的了。

    等到宫忆南翻译完之后,英语老师夸奖:“很好啊,坐下吧。”

    宫忆南坐下之后,霄凌便靠近他小声地说:“同桌,你好牛逼。”

    霄凌眼里充满了以后的英语作业不愁的喜悦。

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