作业的担忧

    下周定稿时,就李晓冉和黄晓丽画了稿。老师叫到我们组的时候,三人拿着四张稿上去。

    “你们的草稿呢?”

    另外俩人不发话,女孩开口:“老师,我们画了两种不同的稿。你帮我们看看,选那个好?”

    老师看后,先发别说了下:每张需要改的地方。最后选了李晓冉的,负责科技类的俩人都没什么想说的……

    下了讲台后,和组员里的人确认一下:科技和艺术的IP人物设计。

    李晓冉先问过组员的看法:“你们觉得哪个怎么样?”

    组里的男生(李康):“我都行,都听你们的。”

    看黄晓丽没什么反应,女孩以为她走神了又问:“晓丽?黄晓丽?你觉得呢?”

    女孩听后,犹犹豫豫地说:“我,我想要用我自己画的稿,可以吗?”

    “我都行,那你和李康一起做怎么样?”李晓冉问;

    “我没什么问题,都听你的。”她都应了下来;

    课后,女孩按照老师的建议去修改。

    连续几个星期,李晓冉一直在处理组里的作业。

    自己负责的内容,一路还算通畅。但另外一份作业的进度,不太看好。女孩有提议过:“用自己最开始的原稿,只需要修改一点点就好了。”

    但女孩没同意,但也没有强制改变她的想法。

    后又问:“晓丽,那你打算怎么安排?”

    女孩只是冷淡地回应:“我出稿,再和李康一起做,后排版。”

    “嗯,如果你们有什么需要的话。就和我说一声,我会尽力帮你们的!”

    后连续的两个月,李晓冉的进度已经到一半了。

    她(他)们草稿已经过关了,但做出来的成品。还是没有达到老师想要的程度,所以还在修改中。

    可是不知道为什么还是有种莫名的担心……

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