李艳蒲拉着他们到了教师食堂，给他们两个买了午饭就先行回办公室了。但是被易初这么一闹，她今天也没有什么胃口，随便吃了点就回了班，趴在桌子发呆。

    李艳蒲把真题打印了两份，拿着两打A4纸走向三班。由于她的高跟鞋的声音过于有个性，慕淮马上坐了起来，毫无睡意的开始写题。

    颜陌以还没有察觉到异常，想接着找慕淮说话。他正说到兴头的时候，李艳蒲就站在了他的旁边。颜陌以看着手里抱着厚厚一摞卷子、眼睛里冒着杀气的李艳蒲，立马正襟危坐等待她发话。

    李艳蒲招手示意慕淮坐过来，她把手里的资料给了他们两个一人一份。颜陌以翻开资料，大致看了几眼后露出了震惊的表情：

    “老师，您让我写竞赛原题和历年学校的选拔原题？还是这么多？”

    李艳蒲一个眼神就让颜陌以闭了嘴，接着跟他们两个说：

    “你们刚才不是写过了？都好好听着：学校会在十二月中旬左右举行校内的选拔，只有前三名才可以进到市里的选拔。市里的选拔，往例会在一月三号或四号举行，前十名参加省内的选拔，然后就可以参加国家级的竞赛。”

    听完里李艳蒲的一长串解释后，慕淮和颜陌以都大眼瞪小眼的愣在了原地。李艳蒲安慰他们到：

    “别紧张，你们可以当成一次小小的测试。临川四中的竞赛成绩还是可以的。你们是我从两个班的一百二十八个人中选出来的两个，我相信你们的能力。”

    正说着，李艳蒲好像突然想到了什么事，从手机里调出来一张照片给他们两个看。

    “你们看看，校级和省级、市级、国家级的竞赛都会考实验。你们要开始练实验了。校级的实验考察内容是从必修一到选择性必修一的所有实验，下午第二节课后大课间去办公室找我，我带你们去做实验。”

    慕淮听到“实验”就兴奋的不得了，她尤其喜欢做实验。一旁的颜陌以拿出了必修一的课本，一边翻一边问李艳蒲：

    “老师，那下午做哪个实验啊？”

    “有机物的检测，所有的三种都要练。包括还原糖、蛋白质和脂肪的检测。”

    说到这儿，李艳蒲向慕淮借了她的书，翻到实验的那一页问他们：

    “那我先问你们几个问题，颜陌以先来。把书合上，不许看。”

    颜陌以听话的把书合上，李艳蒲看着慕淮的书问：

    “检验还原糖用的试剂及其配置方法、检验步骤是什么？”

    “额，是……是用斐林试剂在50至65度进行水浴加热。斐林试剂的配置方法是将0.1g/ml的氢氧化钠溶液和0.05g/ml的硫酸铜溶液等量混合，现配现用。实验时取样液2ml于试管中，再加入1ml新鲜的斐林试剂，在50至65度下水浴加热两分钟左右，生成砖红色沉淀。”

    颜陌以总算是把之前的记忆给背了出来。李艳蒲满意的点了点头，又转向慕淮：

    “那，慕淮你来回答，蛋白质和脂肪的检测方法。”

    慕淮自信的说着，李艳蒲合上了她的书，面带微笑的把书还给了她，舒展了眉头：

    “不错。记得下午去找我，当然我会来叫你们两个。去之前再把实验原理过一遍，这样做实验的时候才不会慌。”

    等李艳蒲的高跟鞋声彻底消失后，慕淮紧绷的神经一下放松，倒头就趴在了桌子上。

    “慕淮，你回答的这么好还紧张？”

    趴在桌子上的慕淮不情愿的抬头，露出半张脸看着颜陌以：

    “是个人就会紧张，必修一的内容我好久没看了，都是靠记忆回答的。”

    慕淮好像想到了什么，把物理练习册拿了出来。

    “你这是干什么？”

    “给你讲题。”

    颜陌以明白了她的意思，拿着自己的书凑了过去。慕淮用铅笔在他的书上写字，她清晰的思路让颜陌以豁然开朗。讲完后，慕淮擦掉了自己写的所有内容。

    “你擦了干嘛？我还想看呢……”

    “你既然会了就自己写，不会我再给你讲。”

    话音刚落，慕淮再次把脸埋在了胳膊里。颜陌以看着斜前方的慕淮，脸上红的发烫，睡意烟消云散，赶紧坐回自己的位置，拿出竞赛真题开始写。只要颜陌以一抬头，他就会看见慕淮的侧脸，这也让他根本没有继续写题的心情。

    过了一会儿，颜陌以只好作罢，趴在桌子上睡觉。

    午休的时间过的很快。中午一点五十刚过，住校生就陆陆续续的从宿舍往班里走。慕淮戴的手表的闹钟准时响起，她也不情愿的从睡梦中醒来。

    睡醒的慕淮下意识的看向了黑板上的课程表：下午第一节是她第二喜欢的课——英语。三班的英语老师，是临川四中乃至省内都赫赫有名的杨静。和李艳蒲一样的是，她们两个都习惯穿高跟鞋来上课。不过，单从脚步声是可以分辨她们的。

    慕淮正迷糊的时候，熟悉的“嗒嗒”声再次传入她的耳朵。她一下就清醒了：这声音，绝对是杨静没错。

    三，二，一。果然，三个数后，杨静就抱着放假前做的卷子走上了讲台。她一招手，几个英语课代表就上去发试卷。

    “现在课代表发的是大家放假前写的卷子。做的时候删掉了作文和读后续写，所以卷面满分是115分。大家拿到试卷后可以先讨论一下自己的错误，十分钟后再开始讲题。”

    慕淮晃了晃脑袋，拿出错题本准备整理错题。这时，她的卷子被送到了她的手里。卷子上最明显的地方赫然写着“115”这三个数字。

    讲台上的杨静也注意到了慕淮的表情，等课代表全坐好后，她敲了敲讲台：

    “这次咱们班有三个满分，具体是谁就不说了。大家可以等下课后互相传着看看他们的卷子。”

    杨静这么说的时候，视线明显集中在慕淮和颜陌以身上。三班的同学秒懂，其中的两个满分就是慕淮和颜陌以。

    杨静和李艳蒲有一个共同的习惯：喜欢在讲题的时候突然停下来叫同学接着往下讲。慕淮就幸运的被杨静选上了。

    “来，慕淮，你起来讲一下C篇的第三十一题。”

    慕淮起身，大致的扫了一眼题干：

    “第三十一题是词义猜测。原文中划线词是的意思是合法的，A项的意思是习惯，B项的意思是难忘的，C项的意思是正义，D项的意思是函数。根据排除法，可以将A、B、D都排除，所以选择C项。Justice的意思是正义。”

    在得到杨静的肯定后，慕淮心惊胆战的坐下。在所有的ABCD篇阅读中只有这一道是蒙的，自己偏偏还被点名讲这道题！

    时间真的过的很快，下午第一节课的下课铃准时报道。杨静结束了今天的课，找来课代表将作业布置好后回了自己的办公室。

    颜陌以此时还在为马上就要上数学课而垂头丧气，不曾想高亚兰竟然走进了班。三班的嘀咕声此起彼伏。

    “好了，你们数学老师临时有事，这节课我上。把作业拿出来，这节课写作业，下课交。”

    嘀咕声更大了。

    “都上课了，别在那儿嘀咕了。再说话就多加五道圆周运动的大题。哦对了，颜陌以和慕淮，你们两个别忘了写最后一道大题。”

    颜陌以的最后一个数字写完，下午第二节课的下课铃正好响起。高亚兰示意颜陌以和另一个课代表收作业，自己抱着作业回办公室批改。

    在座位上的慕淮伸了个懒腰，转头就迎上了颜陌以的目光。颜陌以不敢直视慕淮的视线，赶紧把视线挪开，匆忙的低头找出必修一。

    “走，慕淮。找李老师。”

    慕淮活动了僵硬的双手，拿着自己的必修一往李艳蒲的办公室走去。

    办公室的李艳蒲终于等来了他们，连忙拿上自己的书带他们往实验室走。

    慕淮所在的高二年级的教学楼和实验室只隔了一条马路那么宽，生物实验室又在二楼。李艳蒲找到第二实验室，跟管理员说明情况后，准备带着他们进到实验室内部。

    “哎对了李老师，实验室刚装修完，让他们穿上鞋套吧。您知道的，地板……着实有点儿贵。”

    说着，管理员给他们三个拿来鞋套。换好鞋套之后，李艳蒲推门，带着慕淮和颜陌以走到其中一张桌子上。

    “你们两个好好看，我先示范一遍。”

    慕淮和颜陌以目不转睛的看着李艳蒲示范，期间李艳蒲还不时的提问他们实验原理和具体操作步骤。

    终于轮到他们自己上手操作了。慕淮和颜陌以都多多少少略有生疏。生物实验室刚刚装修完，原来的实验室因为一位外校老师的失误而差点烧的只剩钢筋骨架，临川四中的校长着重加强了对实验室的安全检查，直到最近实验室才刚刚开放。

    李艳蒲没有生气，她也知道对于基本上第一次来实验室的学生，能做到和他们一样已经很好了。

    “慕淮，染液的染色时间可以再长一点。”

    “颜，陌，以，气体味道不是像你那么闻的！”

    慕淮尽力不让自己笑出声，可是颜陌以闻酒精气味的方式实在是会让化学老师追着打的样子。

    好不容易才把颜陌以闻气体的方式纠正过来，慕淮又举起了手：

    “老师，我的这一台显微镜对不了焦。”

    李艳蒲反复调试也没见好，就从后面的桌子上拿了一台过来。

    “慕淮，你先用这台。那个显微镜的镜头坏了。”

    慕淮点了点头，把刚做好的临时装片放在显微镜下观察。颜陌以刚想问李艳蒲自己的反应成没成功，扭头看见了正认真观察装片的慕淮。

    她的头发梳成了低低的马尾，一缕头发碰巧的散落。颜陌以的脸瞬间就红了，直直的看着慕淮，把问李艳蒲的事忘得一干二净。

    “颜陌以，看什么呢？你的实验都成功了就换下一个！”

    颜陌以这才把思绪拉回来，继续自己手头的实验。

    终于，他们赶在下午第四节课之前把三个小实验完完整整的过了一遍。李艳蒲边洗手边跟他们说：

    “你们把器材收拾好久赶紧回班上自习吧，明天再告诉你们下一个实验是什么。”

    慕淮将手头的试管和载玻片洗干净，脱了鞋套，和颜陌以并排走着，迎着阳光回班。