第 24 章

    荣国礼仪培训学校的名声很快传遍了整个京城,成为士绅们茶余饭后的热门话题。达官贵人们争相将子女送来,希望他们能在这里受到名师指点,沾染荣国府的光彩。即便是远在千里之外的富商,也不惜万里迢迢将子女送到京城,拜入这所学校。这段时间,礼仪学校门庭若市,车马络绎不绝。

    平儿为了确保教学质量,亲自审核每一位学员的背景。她不仅关注学生的家世显赫,更重视他们的品行与资质。我和王熙凤也在礼仪学校担任教官,我主要教授女子的居家礼仪,而王熙凤则专注于宴会和婚庆礼仪的传授。平儿每日巡视课堂,细心观察每位学生的学习进度。她发现,有些学生天资聪颖,进步神速,而另一些学生虽出身显贵,却性情散漫,学业荒废。对此,平儿并不急于责备,而是深入了解他们的背景与性格,因材施教。她常对先生们说:“学问如种树,根深才能叶茂。我们要耐心地浇灌这些幼苗,待其根深扎实,方能枝繁叶茂。”

    王熙凤见学校声名日隆,心生扩展分校的念头。与平儿商议后,她决定将礼仪学校的品牌推广至全国。王熙凤一向擅长经营调度,她派遣心腹携带平儿精心编撰的教学大纲,分赴各地。这些人既要寻找合适的场地,又要按照京城总校的标准进行布置装修,力求每一处分校都能保持荣国府礼仪学校的高水准。

    某日,鸳鸯前来通报,贾母有请。平儿急忙起身前往贾母居所。贾母见她进来,微微一笑,道:“平儿,这些日子你为礼仪学校操心费力,辛苦了。但你可曾想到要多教导那些贫家子弟?”平儿闻言一愣。贾母接着语重心长地说:“礼仪虽为贵族所重,然百姓亦需知礼。你若能使贫家子弟也得此教化,岂不更为荣国府增光?”

    平儿深受启发,随即召集几位先生商议设立奖学金,以招募品行端正、聪慧好学但家境贫寒的学生。随后,她派人去贫民区和乡野,走访那些寒门苦读的子弟,悉心了解他们的情况,最终挑选出几名出类拔萃的孩子,亲自迎入学校。消息传开,京城中人无不称赞平儿的仁心厚德,对礼仪学校更添几分敬意。

    刘姥姥得知此事,忙将板儿送来求学。板儿入学前不过是个大字不识几个的乡间顽童,入学后,渐渐变得知书达理。贾母与刘姥姥叙话时,刘姥姥感激涕零,言道:“若非荣国府的礼仪教育,我家板儿哪能变得这么懂事知礼!”贾母闻言,笑着点点头,心中充满欣慰。她转头对平儿说道:“你瞧,平儿,你做的这些事,可是有大意义的。我们荣国府不仅兴业,更在为国家培养懂得孝道的年轻人,这才是真正的功德!”

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