寒假的时光闲适又悠长，起初，池漾也同往常放假一样，满心盘算着睡懒觉、打游戏，把悠闲的日子过得肆意。可沈序像是个自带“紧箍咒”的监督员，假期刚开始没几天，就抱着一摞复习资料找上了门。

    那天清晨，池漾还窝在被窝里呼呼大睡，手机铃声急促响起，沈序元气满满的声音从听筒传出：“池漾，都几点了还睡！快起来，学习计划得开始执行了。”池漾嘟囔着耍赖，沈序却不依不饶，不出十分钟，人已经站在他家门口。

    被强行拽出被窝的池漾，睡眼惺忪地坐在书桌前，极不情愿地翻开课本。沈序则在一旁，条理清晰地规划每天的学习安排：背单词、做数学习题、整理语文知识点……刚开始，池漾每翻一页书、写一个字，都觉得煎熬，动不动就走神发呆，心思飘到窗外的热闹街市去了。

    沈序见状，便想出各种妙招。背英语单词枯燥，他就跟池漾玩单词接龙、你划我猜的小游戏，猜错、接不上的人要多背十个单词；做数学题卡壳时，沈序细致地拆解题目，举生活实例，把复杂的数学关系说得通俗易懂；遇上晦涩的文言文，两人就角色扮演，模仿古人对话，趣味解读字词含义。

    慢慢地，池漾发现，解开一道难题、记住一串单词，竟能收获实打实的成就感。以前觉得遥不可及的知识点，如今逐渐被攻克，学习不再是苦差事。他开始主动早起，不用沈序催促，洗漱完毕就坐在书桌前，全神贯注投入学习。

    某天午后，暖阳洒满房间，池漾独自做题，碰上一道棘手的物理电学题，绞尽脑汁半小时也毫无头绪。搁在以往，他大概率直接放弃，可这回，他翻出课本、笔记，逐字逐句查阅相关理论，又在草稿纸上反复推导公式，直至找出解题思路。那一刻，他心里涌起前所未有的畅快，学习带来的喜悦让他愈发着迷。

    假期过半，池漾彻底养成天天学习的习惯，每天按时完成学习计划，还额外拓展课外阅读、钻研难题。沈序看着他的转变，打趣道：“哟，咱们的‘贪玩鬼’如今成学习标兵了。”池漾不好意思地挠挠头：“还不是你拉着我，现在要是哪天不学习，我都觉得少了点什么。”

    这种好习惯一直延续到开学，课堂上，池漾紧跟老师思路，踊跃发言；课后主动找老师答疑，跟同学讨论问题。老曾看到他的变化，欣慰地表扬：“池漾进步巨大，假期肯定下了苦功夫，大家要向他学习。”池漾红着脸，心里满是对未来学习的信心与憧憬，暗暗决定，要靠着这股劲头，和沈序一起，奔赴学业的更高峰。

    随着假期一天天过去，学习渐渐融入池漾的日常，成了他生活不可或缺的部分。起初被沈序拉着学习，他是迫于无奈，可如今，主动翻开书本、拿起笔做题，竟成了他下意识的动作。

    清晨，第一缕阳光还未照进房间，池漾就自然醒了，睁眼的瞬间，没有了往日假期的慵懒困倦，反倒是满心惦记着昨天没解完的数学题。他轻手轻脚洗漱，生怕惊扰还在沉睡的家人，坐到书桌前，深吸一口气，翻开练习册，像是即将奔赴一场熟悉又刺激的冒险。

    当攻克难题时，池漾心里会涌起难以言表的成就感。看着复杂的函数图像、密密麻麻的推导过程，最后得出正确答案，他不禁嘴角上扬，小声嘀咕：“原来也没那么难嘛。”这种喜悦不同于游戏里过关斩将的短暂兴奋，它更扎实、更持久，仿佛为他的内心注入一股底气，让他坚信自己有学好知识、突破难关的能力。

    偶尔碰上怎么也弄不明白的知识点，池漾也不再烦躁、逃避。以前他会摔笔嘟囔“不学了”，现在则是静下心，把相关的课本、笔记全翻出来，逐页梳理，或是给沈序发消息求助。等待回复的过程中，他也不闲着，自己反复琢磨，不放过任何细节。他知道，学习路上的绊脚石早晚得自己搬开，这份咬牙坚持，让他多了几分沉稳坚韧。

    闲暇时，池漾会不自觉反思过往的学习状态，想起从前课堂上心不在焉、课后作业敷衍了事，成绩一塌糊涂还毫不在意，懊悔就如潮水般涌上心头。“早这么努力，何至于浪费那么多时间。”他暗自叹气，不过很快，眼中的失落就化作更坚定的光芒，既然过去已无法挽回，那就全力把握当下与未来。

    假期临近尾声，想到即将开学，池漾不再焦虑、发愁，反而隐隐有些期待。他渴望坐在教室里，验证自己假期的学习成果，想在老师提问时自信地举手，在同学们钦佩的目光中流畅作答；想跟沈序暗暗较劲，比谁解题更快、知识掌握更牢。

    开学第一天，踏入教室的刹那，池漾身姿挺拔、步伐轻快。老曾讲课时，他聚精会神，笔记记得工整详实；课间休息，主动帮同学答疑，分享假期学到的解题技巧。同学们投来惊讶与赞许的目光，小声议论：“池漾这假期跟换了个人似的！”

    池漾听到，只是淡淡一笑，内心波澜不惊。他深知，学习这条路还长，眼下的进步不过是小有所成，往后他要凭借这股好习惯、好心态，披荆斩棘，奔赴成绩与成长的新高峰，绝不辜负假期努力的自己，更不能落下一直并肩同行的沈序。