昆虫钢蜉蝣目是世界上是最原始的有翅昆虫，却同时也是最短命的生物。它的成虫往往不到一天，一般只有几个小时就走到了生命的尽头。

    生明虫同理。

    在被生下来的那瞬，生明虫就被母亲判定了死刑，而她更是从未在父亲眼里存在过——赋予她生命的两个人皆对她寄予否定，由此可得生明虫诞生的瞬间便已经死掉了。

    她居住在一个简陋的房子里，附加一位精神全盘寄托在宗教的女人和一位酗酒暴力爱赌博的男人。二者皆当她不存在，于是生明虫的第一个六年在无视中度过，活得宛如角落里窸窣爬过的蟑螂。

    小学，是男人难得清醒的举动，原因是嫌弃这个日渐长大、需求逐渐增多的小孩。在邻居异样的眼光下生明虫第一次踏入了社会开始接收规训。但每天回去一切便打回原样，第二天又穿着破布似的衣服出现在老师面前。即便是再耐心的人面对一条无法驯化的虫子也难办，久而久之老师们便对她视而不见了。于是生明虫的第二个六年接受了社会意义上的再一次死亡，就像蚯蚓一样蠕动着爬过朦胧的日子。

    初中，许是看她太过可怜，一位路过的好心人资助了她——要送她去最好的学校上学。男人喜笑颜开地数着钱去还债赌博，女人照旧浑浑噩噩地拜着佛。生明虫就这么被安排上了一家著名教育家开的私立初中。因为那位钱给的到位，入学考试就这么应付着过了，换上了崭新但过于宽大的校服。这个年纪的孩子正是开始意识到「区别」的概念，生明虫野蛮的气质让他们初次见面便不由得敬而远之，于是生明虫的第十三年仍然如透明的蛆虫一样活着。

    同年，平日神神叨叨念经的女人忽然醒悟，一天跑过来问她要不要一起去死。于是生明虫看着她把烂泥一样的男人搬上车，然后坐上了开往悬崖的副驾驶。

    生明虫的第十四年，失去了她人生中的两位同居者，失去了传统意义上的「家」，失去了百分之六十的听力，也失去了感知疼痛的能力。她自出生便是死的，但资助人尽责地付完了医药费，于是她依然活着，按部就班地接受治疗、休学。

    学校却是最无情的审判机械，依赖于数据、谣言以及莫须有的小社会罪名。生明虫的第十五年被告知自己成绩下降严重，且对其他学生造成不良影响，完全复学后就会被调剂到学校最低水平的班级。

    她被带到一个封闭的小房间。对面的男人长得像恶修罗，眉头紧锁，递过来一叠纸。

    生明虫看也不看，径直翻找有空白的地方。即便她再怎么无知，驯化了七年也学会了写卷子。正要提笔，却又被修罗阻止了。他显然了解她的情况，示意她看着自己的嘴，口条清晰却缓慢地问：“你看明白了吗？”

    生明虫一眨不眨地看着他。乌间惟臣只觉得眼前孩子的眼神空洞得吓人，不由得顿感棘手。过于庞大的责任感却不允许他在对方明显没搞清楚情况的状态下签下自己的名字。于是他照旧用过慢的语速，把保密协议上的各个条款都解释了一遍。

    还是一样的眼神。

    乌间惟臣有些没辙，他明白了生明虫只会接收指令，却不懂得为自己思考。这放到军队里会是最省心的士兵，但她却是个十五岁的孩子。要他说，这个小孩就应该重新接受教育，而不是在这里潦草地被安排来去。但一切都是政府优先——实在不行、实在不行的话，自己就帮她办个转学手续。

    况且那个家伙当老师当得也不是不行...三个月来它已经彻底赢得了学生的好感和信任。就连自己也不得不承认对方在这所学校独树一帜的教育方式是成功的。

    或许生明虫在这个特立独行的班级里反而会更好一些？

    生明虫在第十五年第二个月签下了一份她自己也不知道含义的保密协议，然后她见到了一只巨大的、黄色的、长得不太一样的老师。

    “哎呀呀，这可真是难办啊。” 老师挥舞着多根触手，嘴里说着麻烦脸上却带笑， “乌间老师你可是给为师丢了个大包袱。”

    “已经死了的学生我怎么能让她活过来呢？”

    *

    椚丘中学的E，是意味着「最后」的End。在三年级开学后的短短三个月，三年E班迎来了结束停学处分的赤羽业、相继插班的自律思考固定砲台和堀部糸成，而现在第四位新同学也即将入驻。在这么宣布过后，E班的众人不免有些萎靡。

    诶...又来一个...

    不得不说前面三位的出场实在是过于标青，令人印象深刻的同时也感到些许胃痛。

    接收到同学们强烈视线的两位默契地假装自己不知道他们在看什么。最后一位照常绝赞缺席中。

    潮田渚眼尖地看到杀老师的触手正飞速地忙碌着，“杀老师，这些是在做什么？”

    “诶？啊，” 杀老师从讲台直起身，天花板立刻多出来个有些歪掉的横幅，课室门口也铺上了红地毯 ，“欢迎仪式啊欢迎仪式！一会转学生就要到了，” 这么说着，每个学生的手里都被塞了管小型礼炮。

    大家面面相觑，这可真是稀奇。赤羽业有些百无聊赖地摆弄着礼炮， “哈——欢迎仪式？我当时怎么没有？”

    在大家狐疑的眼神下杀老师擦了擦汗， “啊这、情况特殊情况特殊。”

    “对方可能有点怕生，但一会请让我们热烈地欢迎她好吗？”

    在老师的再三请求下，班上的人只好连连答应开始排练仪式，但也不由得对尚未出场就得到特别待遇的同学多了些好奇。当然，也有寺坂这种嗤之以鼻的。

    新来的同学也会是暗杀者吗？值得杀老师这么郑重对待的...这么想着，E班不少人都暗暗提高了警惕。

    首先出场的是轻轻的脚步声。在众人已经熟悉的乌间老师有力的踏步中，夹杂着飘忽不定、窸窸窣窣、慢悠悠的脚步。

    叩、叩。

    “欢迎来到E班！！！”

    于是在乌间惟臣的陪同下，生明虫一进门便迎来了一连串的礼炮声和扑面而来的彩带。

    …

    ...？

    这、这不是毫无反应吗！！！面部肌肉连一丝一毫都没有变化啊喂！？

    生明虫难得感到有些茫然。她扒开头上的彩带，看到了同样茫然的班级、满怀期待的杀老师、然后转头看向旁边的乌间惟臣。对方看起来有些无语，但还是很快调整好，带着生明虫面向E班介绍道：“这位是生明虫。二年级前因为车祸所以姑且休学了一年，如今康复出院。”

    随后他看了看课室。 “赤羽和自律思考固定砲台中间还有两个空位，你去选一个坐下吧。”

    E班眼睁睁看着自进来后就一言不发的同学顶着一头斑斓的彩带默默走到乌间惟臣指出的空地旁。她看了看一脸饶有兴趣的少年，和旁边正对她进行扫描的机械，最后又再次看向乌间惟臣。

    男人不免叹了口气。正要开口，杀老师已经站在生明虫的身旁：“生明同学让我为你介绍一下，这位是自律思考固定砲台不过呢我们都叫她律，是个全自动型人工智能什么都会而且还长得很漂亮善解人意唯一缺点是无法进行肢体接触...至于另一边的赤羽同学全名赤羽业是个不务正业的不良学生，你坐在他旁边可能会被他突发奇想的主意波及到所以有点危险，但总的来说这是个很聪明的孩子其实有点傲娇所以你也可以时不时向他请教不会的问题和知识点——哎哟！”

    赤羽业收起枪，有些危险地看向躲到天花板的杀老师：“诶，老师，这么殷勤地把学生像商品一样推销真的好吗？”

    于是杀老师萎了，“生明同学你坐律同学旁边好了...”

    座位就这么定了下来。

    好虎头蛇尾的欢迎仪式...

    “喂喂，这家伙毫无反应啊。” 中村莉樱对潮田渚小声抱怨道。 “亏杀老师还为她准备了那么隆重的欢迎仪式呢。”

    “嗯...” 渚附和着，脑子里却想着刚刚——有那么一下，他和生明虫对上了眼神。

    该怎么说呢？有点像是律刚转进来时候的状态，还有仅一面之缘的堀部同学。但他们当时都死气沉沉的，伴随着浓厚的杀意；只有生明虫的眼睛看上去什么也没有，比非人类的律还要空荡。

    那是什么样的人才会有的眼神？

    另一边的茅野楓也加入了对话， “你们有没有觉得...生明同学的名字有点奇怪？”

    中村莉樱也点点头，“ムシ，昆虫、无视，寓意可真不怎么好。听起来像随便起的一样。” 这么说着，她对生明那一点不满也化为了同情， “唉，也是刚经历一场车祸。” 未来还是要一起进行暗杀活动的战友。

    “——说到名字的话题！！” 杀老师突兀地从地板里钻出， “这节课我们就来探讨一下名字的由来、寓意和文化吧！！！”

    然后他开始生动地讲解名字的起源，以及日本的姓氏背后的历史，非常聪明地过渡到了他们这节课本来就要讲解的课文，最后甚至掏出假发开始表演短剧。潮田渚不得不佩服杀老师，自对方开始担当他们的老师后E班不说每节课，但大部分时候上课的注意力都开始变得格外集中，而这也归功于杀老师灵活多变的教授方法。

    只是生明虫那独树一帜的气质实在太具有吸引力，他敢说班上只有寥寥几个是在认真听课的。

    果然一下课，大家都下意识地想去找生明虫搭话。

    “生明同学之前在哪个班的？”

    “生明同学也会暗杀吗？”

    ”生明同学...”

    潮田渚注意到对方似乎有些不适地皱了下眉，但眨眼间就又恢复到面无表情的模样。正当他以为生明虫不会对其他人有所回复的时候，她缓缓抬手，转向率先提出第一个问题的不破优月，比了个「C」字母的样式。

    “诶、是C班的意思？”

    生明摸了摸耳朵，点头。

    看错了？

    然后她又对着矢田桃花摇了摇头，算是回答了她关于暗杀的问题。

    该不会...？此时E班升起了一些猜测。最后由身为班长的片岡惠站出来，有些紧张地问：“不好意思，生明同学是出于某些原因不能说话吗？”

    生明虫歪头，又摸了摸耳朵，似乎是在思考或者辨别对方的话语，片刻后她干脆扭过头撩起耳边的碎发。

    ——闪着银光的赫然是助听器。

    一时间气氛有些凝滞。 “啊，真是对不起问了这么多唐突的问题！” 矢田桃花有些歉疚地率先打破了沉默。生明虫定定地看着她，然后慢慢摇了摇头，表示不在意。

    大家放松了下来。

    “那这么说来你真的跟赤羽那家伙一样本来就是这里的学生啊？” 前原阳斗摸摸下巴道， “不过今天下午就有体育课了，你会不会跟不上？”

    “生明目前不会跟你们一起进行训练。” 忽然出现的乌间插进来道。 “她身体还没恢复好，贸然开始跟你们一个强度的训练只会适得其反。” 随后他看向众人中心的生明， “你跟我过来一下。”

    等两人离开后，不破优月忽然开口： “一年C班的「尸体」。”

    “什么？”

    狭间绮罗罗阴沉沉的声音从角落传来：“一年级的时候，据说C班的课室在某天晚上出现了一具尸体。”

    没有人知道是谁，只能依稀看到水草一样的长发以及凸出的只有眼白的眼球，就这么站在课室中央一动不动，像是个窒息的吊死鬼。”

    课室的温度骤然降了几度。不少人都被那段森然的突然插入说得发毛。

    “你是想说生明就是那个「尸体」？” 赤羽业无所谓地翘着凳子。茅野枫适时地提问：“可是这两者之间有什么联系吗？”

    不破优月手扶在下巴，“「尸体」的流言基本上在一年级的下学期末就渐渐消失了。正好跟生明同学发生车祸的时间相近，甚至后来完全销声匿迹。”

    “而且...这是因为我就是「尸体」的其中一个目击者啊！她们长得一摸一样啊！！”