明诘的房间是前年抚雪去收拾的。

    其实除了被褥，和一些被借的有些磨损的盲文书籍，墙上的拉花和一些不属于明诘的东西外（像投资人送的玩具，大人怜惜送的礼物），就没有什么了。

    明诘把属于自己的东西收拾的挺干净，干净的让抚雪觉得对方好似没存在过。

    哦，那是之前的梦，记茬了。

    抚雪又去了老院长那，坐在对方身边，也就叙叙旧什么的。

    感慨长大，生活不易等等。

    除此之外，还像也没什么可谈的了。

    院长和他聊了一会，见他没什么想说时顿了下，像是不确定般问他：“明诘没和你一起来吗？”

    抚雪再次听到明诘的名字，内心依旧酸酸涩涩。

    实际面对着院长，

    他总会有很多回忆。

    而记忆里，

    有明诘。

    抚雪眨了下眼，把手搭到两边，故作不在意，语调却有不自觉地有些哽咽，他说，“没有，失联很多年了。”

    抚雪有时挺意外自己的情绪，他觉得现在委屈难过属实有些矫情了。

    什么事都不可能是亘古不变，永不移动的，他垂了眸子，却还不停地埋怨着，“也不回我信息，也不和我打电话。”

    委屈极了，他不主动，明诘都不会主动吗？抚雪只想埋怨，他根本拉不下脸去理他。

    经过多年地打磨，他的脾气更倔了。

    “他挂你电话？”

    “他没和我打。”

    院长迟疑地问，“你，也没和他打？”

    “我为什么要和他打？他不给我打我凭什么要给他打。”

    离开的是明诘，断联的也是明诘，凭什么所以努力都要他开头，所有隔阂都要他去平息。

    抚雪从小就是追在明诘后面跑的，他不记得自己和对方闹过多少矛盾，他们本来就是靠着讥讽维系出的友情，矛盾就没少过。

    可后来互怜，互相依，才有了那般不可分割的友情，临死前都要祷告对方不会失望的友情。

    一步步的接近，学习那用不到的盲文，浪费很多很多的精力，只为给对方做出完美的贺卡。

    明诘这个瞎子为他学会了写字，他这个病秧子为明诘学习了扎盲文。

    他们明明该是平等的，而不是……

    被什么乱七八糟的长大阻碍了会面与联系，被什么不同的缺陷妨碍了情意与关系。

    他不想再对着那小小的对话框发呆了，他不想再去想明诘了。

    院长罕见的斥责了他，“你这孩子，你上次和他打电话是什么时候？谁先打的电话？”

    抚雪觉得院长有些生气了，他心虚地摸了下鼻子，“大概四年前？我中考后他都没打电话，最后一次电话，初三过年那次，是他打来的。”

    然后就没了消息，到他中考，看着手机里的一串熟记于心的号码，像是当幸运数字一样念好多遍，然后觉得莫名其妙地做自己的事。

    院长有些失言，“你都多大了，还要和他倔到什么时候……”

    “我才十七，还没成年呢，我还小。”

    “后天就成年了。”

    “那又怎样，还没到时间。”

    院长补充说，“明诘一直说他最近忙，没找到机会和你一起回来。”

    抚雪愣住，明诘回来了？

    “什么时候？”

    院长想了下，“刚回来看我时说了，去年也说了，高一还是高二那会，他还在家里补习，比你早一年高考，后来他说就定居在首都那边了。”

    “他没和我说啊。”抚雪翻了下手机，他最初气恼地将明诘隐藏了，不想自己看着烦。

    现在扒回来，还是能张口背出的号码，他问，“他什么时候回的国？”

    “早就回来了，他还去医院看过你。”

    “我怎么什么都不知道？”抚雪有些气恼，看着短信没有任何消息的信息界面还是生气，“您怎么也不和我说？”

    院长看他一个人干着急，有觉得乐，“他说等你病好了去看你，还向我问了你的学校。”

    院长叹气，还觉得有些戏剧，“之前你一直一个人回来，我一直以为他忙呢，怎么知道你们还失联。”

    “前几年你还帮他收拾东西，他成人礼是先去的他爸妈那，晚上回来听说你把东西收走了，没和我说几句就又走了。”

    “我以为他急着见你。”

    抚雪压根没见过明诘，他从没主动去看过，探究过。

    他逃避，故作不在意，以至于有时不敢幻想明诘的样子。

    人会变得，像情感一样。

    人是虚假的，像承诺一样。

    手触到屏幕，他低头看了眼，手忙脚乱,堪堪停在挂断键，听筒却传来有些陌生的声音，”抚雪？”

    刚刚想挂断，挂成了免提，想重新挂断被秒接，一错再错的抚雪，“……不好意思，打错了。”

    礼貌地道歉，生疏地回应，抚雪成功按下挂断键。

    院长眼看抚雪的一切举措，不明就里地说了句：“这样他还敢再和你打电话?”

    说不准明诘怕的会再也不打了。

    “……”

    爱打不打。

    面对明诘的事，抚雪的做法总是有些幼稚和执拗。

    这很多是由害怕导致的。

    害怕自己做的事会让明诘不喜欢，以至于当年把“坏孩子”挂在嘴边，坐实自己的性子。

    害怕明诘会对他充满好的幻想，说自己像怪物，放任明诘说自己怪物。

    这样就不会遗憾，不用因为偏差而失望。

    抚雪最后又陪院长聊了很久，旁敲侧击地向院长打探到了明诘的一些情况，决心再次启程。

    他就看看，明诘都来看过他了，他看看明诘也不过分。

    只是看看而已。

    抚雪赶飞机去的，冲动后已经坐上了飞机，下飞机后才有些茫然。

    他站在路口，许久，搭乘公交车到了学校门口。

    明诘比他考的大学好多了，在首都。

    也对，明诘一直很聪明。

    院长还说他之前特意学习过，他还有爱他的家人，过得比自己好太多了。

    学业有成，家庭幸福。

    难怪会不去理他。

    他根据院长发来的课程（也不知道明诘为什么院长说这些），明诘刚巧有课，他一路问到教室位置。

    等在门外大概10多分钟，抚雪有焦急起来了，他想着，来都来了，见一见怎么了。

    他实际也不知道自己抱着什么心理来见明诘。

    明明只是说看看，现在又不想走。

    他听院长说明诘来见过自己很多次，从首都这里飞往明城要多久？

    明城没有机场高铁，由飞机转火车大约能费时五个小时。

    明诘花五六个小时仅仅为了看自己一眼？

    这么想有些过于自做多情了。

    但万一呢，万一明诘就是……

    被这种想法哽住，那样也太蠢了。

    明诘肯定不会做出这么蠢的事来。

    抚雪尽力让自己的存在感低些，但夏日里仍穿着外套和长裤，头顶上还带着帽子的人，怎样看怎样怪。

    再热抚雪也不敢拿下帽子，那样可能更引人瞩目。

    “同…同学？你找人吗？”一个男生结巴地问，是被其他同学推过来的。

    抚雪默默抬头，听到周围的议论声，心想他应该带美瞳的，“嗯。”

    “找，找谁啊？”那男生不时转头，抚雪想说了也不一定认识啊，但还是快速地说了明诘的名字。

    人群在他说完后散开了一些。

    明诘出来的比较晚，抚雪站在那被一群人问东问西，手指不断地抠着手机壳开关机键突起的地方，小声地回应着大家的疑问。

    明诘走出来后并没有去看人群簇拥的到底是什么，正径直要走过，有人叫问他。

    “哎，明诘，有个人找你呢，还等你半天了。”

    明诘不明所以，却还是是回头，在人群中看到尽力缩小的抚雪。

    他动作极快，大步走过去，或着说挤进走，抓上对方的双臂，像当年确定方位一样，喊了一声，“抚雪。”

    抚雪抬头，猝不及防地和明诘对视。

    如何形容那种感觉呢，

    明诘在抚雪心中的形象从来都不狼狈。

    相反，他才是最狼狈的。

    跌跌撞撞地跑到院后墙，因为摔过几次，脸上沾的大概有泥土，他穿的衣服也脏了。

    眼泪也在不停地流，那么狼狈，肮脏，失败的，他看到了明诘。

    最初遇到明诘时，抚雪无比庆幸的想，还好，明诘他看不到。

    明诘和他相熟后，抚雪会特意地为明诘准备很多东西。

    五彩的石头、漂亮的花、瑰丽色彩的玻璃珠，碎瓦烂石，却都是他用了很多心思找到的、想要带给明诘看的。

    可是，明诘他看不到。

    明诘上学没多久便不去上了，孤儿院被领养了很多孩子，上不了学的多着。

    因为疾病，抚雪从来都是被可怜、被放弃的，明诘也同样。

    明诘退学后，抚雪终于和他待在一起，他想，幸好，明诺他看不到。

    而抚雪在明诘失明的这十年里，闹腾了对方七年之久。

    第一次，

    看到明诘瞳孔聚焦，

    看着他。