很小的时候，听妈妈读童话，听到小美人鱼丢下了刀，看了心爱的王子最后一眼，然后转身跳入海水、化为泡沫，那一刻，小小的她，心里浮起了海一样深的悲伤。

    眼泪汪汪的她问妈妈：“为什么她不告诉王子这一切呢？”

    妈妈没多想，回答说：“因为书里面就是这么写的啊。”

    她点了点头。

    在小小的她眼中，“书”是一种很权威的东西。书上的东西，是没办法再改变的。小美人鱼死了，死了就是死了，这已成定局，她没有任何办法。

    上了中学，他们又学了凡卡的课文。当看到小凡卡给爷爷写了信，把那封宝贵的信塞进邮箱，怀着美好的希望睡了过去，梦中他梦到了坐在炉台上的祖父，耷拉着一双光脚给厨娘们念信时，她又开始心中郁郁了。

    可怜的小凡卡，抱着幸福和憧憬进入梦乡的小凡卡，你知不知道，祖父可能永远都不会看到你的那封信了，当你再次醒来，面临的又会是那些无休止的辱骂，殴打啊！

    这时，老师说，今天给大家布置一个作业，就是续写《凡卡》。

    她心中升起雀跃。

    续写凡卡，意思是，她可以给凡卡一个好的结局？一切都由她？

    那天晚上，她趴在桌子上，很认真地写了两千字的续写。

    那封信几经辗转，最后竟然真的到了爷爷手中。爷爷带着泥鳅过来接凡卡了，苛待凡卡的老板、老板娘都受到了谴责和惩罚，而凡卡跟着爷爷回了家，过上了像从前一样的、幸福的生活。

    写完这个故事，她翻了翻好几页的语文作业纸，摸着上面钢笔写字压下去的一个个凹陷，看着这个自己创造的故事，心中充满了一种充实的快乐。

    后来，她越长越大，开始看更多的故事。

    这些故事中，仍旧有许多让她为之遗憾，为之流泪。

    这个时候，她想到了当初的那份续写作业。

    她脑中萌发出一个念头：为什么，我不能试着给故事中的他们一个好结局呢？

    小的时候，以为书中的故事已成定局，她再也无力回天；可随着慢慢长大，她发现她也可以续写，甚至，可以创造。只需要一支笔，一颗充满热忱的心，就可以让那些自己意难平的结局，成为自己心目中的样子。

    台灯下，她提起了笔。

    在她的笔下，曾经的那些遗憾被一个个圆满。小八在汽笛声中等到了它的主人，程蝶衣盼来了他的一辈子，虹猫少侠找回了他的长虹剑；不惧强权者没有在明枪暗箭中弯下膝盖，理想主义者没有在世事压迫下丢掉初心，好人都得到了好报，恶人都遭到了天谴。

    大概，这就是同人的浪漫之处。

    那些人物本不属于她，可在她的笔下，他们不再错过，不再遗憾，他们拥有了不一样的悲喜，不一样的命运。

    一路走来，她受过鼓励，也受过质疑，但是她想，只要最初那颗热忱之心还在，她就永远不会有放下笔的那一天。

    我以我笔写我心。

    而此心不死，薪火永存。