小默上小学三四年级，村里才通电、通水、通气，点灯的普及，点亮了农村的夜晚。冬天很冷，村民们也很少出门，大多蜗居在炕上，没事干，孩子就一窝一窝的生，所以计划生育就成为重中之重。

    小默的父母都是庄稼人，结婚多年都没有孩子，在农村承受的压力可想而知，父亲三十多岁才有了小默，之后又遇到计划生育，政府号召只生一个好，所以小默出生后，也没有弟弟妹妹，小默自然就被视为掌上明珠，父母也舍不得让他干体力活，小默没受多少风吹日晒，也就长得白白净净的。

    虽然家里不富裕，但因为只有一个孩子，所以小默不愁吃穿，又长得乖巧，白白净净，其他的孩子都是一副面黄肌瘦的样子，小默站在其他的小孩子堆里很突出，小朋友们都喜欢捏他那粉嘟嘟胖乎乎的脸蛋，每次去上学或者在学校，都有大一点的孩子上来捏一把，小默长得实在是过于小巧，圆圆的脸蛋树在小小的身子上，像一根竹竿顶着一个绣球。小默对同学们的霸行只能敢怒不敢言，更多的时候都是默默的躲开。

    其实从小默自身来讲，他一直感觉自己的春天来得更晚一些，就是因为父母的呵护。在其他孩子都开始懂事并主动承担家庭重任的时候，他还在懵懵懂懂地生活，一切都靠父母，生活自理能力比较差，虽然也去帮农活，但还是不会干，对于长大后有什么理想之类的，也感觉浑浑噩噩，说不出个所以然，平时唯一的爱好就是看书，用父母的话来说，就是眼里没有活，不知道帮大人忙。

    幸好齐鲁大地，家庭的氛围是良好的，父母一直崇拜有知识的人，在父母的眼中，万般皆下品，唯有读书高，只有好好学习，才能避免继续下庄户地的命运，才能实现鲤鱼跳龙门，走出贫穷的农村。父母都整日在农田里劳作，小麦、玉米、桑蚕、旱烟，一茬茬的劳作，让他们和孩子之间，并没有更多的时间去交流，这些生活在社会最底层的人们，终日辛苦，也仅仅能够养家糊口，也就没有过多的要求。

    小默上了学，倒也算听话，虽然有点调皮捣蛋，但对学习的态度还是认真的。在学校认真遵循老师的教导，在家也听从父母的安排，一步一个脚印的扎实学习，整天沉浸在知识的海洋里，成绩也是出类拔萃的。

    小默的爷爷奶奶去世的早，他从出生就没有见过爷爷奶奶，只看到过爷爷的照片，每到大年夜，父亲就立上一张大方桌，摆上供品，再摆上一个慈眉善目的老人照片，小默就知道那个是爷爷。

    小默虽然没有见过爷爷奶奶，但从小就被村里的老人宠爱。那些老人看到小默机灵乖巧懂事，打心眼里喜欢小默，这些老人家，会在抽屉里或者簸箕里珍藏着一些糖果之类的零食，都舍不得给孙子孙女，而看到小默，就会拿出来给小默。

    但小默还是羡慕那些有爷爷奶奶的同学，他感觉自己在成长过程中，一直缺乏老人的关爱。看到同学们放了学，爷爷奶奶都已经给做好饭了，而小默自己呢，没有爷爷奶奶，父母又整天忙碌，所以自己不但要做饭，还要喂猪喂鸡，有时候，就累的直掉眼泪。

    小默慢慢长大，性格变得有些内向，在大人看来，他是从小到大比较乖巧的类型，既不给大人惹事，也很少参与到剧烈的体育活动中，好像安安静静的读书成了唯一的嗜好。不过这也最终成就了小默，他顺着书籍的阶梯，不断向上攀登，最终从农村考到了城市。

    那时候，农村都要划分成分，有雇农、贫农、中农、富农、地主五类，雇农是自己没有土地，靠租地主或富农的土地种；贫农是只有很少的土地，还要租种地主或富农的土地；中农包括下中农、上中农、富裕中农，自己有土地，能解决自家的温饱；富农是有较多的土地，除自己种些外，其余的出租，还放些高利贷；地主是土地多，自己不种地，完成靠出租土地和放高利贷生活。

    小默家属于典型的贫农，家里就是土坯房子，穷的连承重墙都没有，邻居有一户成分是地主的，家里有一些藏书，小默经常去阅读，老爷爷也不反对，在那里，除了能看到四大名著等经典书之外，还有金瓶梅之类的禁书。小默废寝忘食，巴不得把所有的书都读上一个遍。