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和媛媛老师的难忘经历(4)

    ?那一夜的急诊室:生命、责任与情感的交织?

    叮咚……那恐怖的铃声如同午夜凶铃,骤然在静谧的医院走廊中响起,我的心猛地一紧,脑海中瞬间闪过无数关于紧急情况的画面。满心以为是那位脑出血的病人需要紧急处理,毕竟,那样的病例总是带着几分危急与不可预测。然而,当急诊室的门被推开,映入眼帘的却是一位面色苍白,痛苦呻吟的上消化道出血病人。这一晚上,原本作为备班的我,就这样被临时启用,投入到了紧张而忙碌的救治工作中。

    那是我职业生涯中第一次见到如此喷射性的呕血场景,鲜红的血液如同失控的喷泉,瞬间染红了周围的一切。刚开始,我还担心如果遇到手术病人会不会场景更为血腥,但眼前的这一幕已经远远超出了我的想象,让我真切地感受到了医学的残酷与生命的脆弱。

    “妹妹,让……”

    在将病人从担架转移到病床的过程中,媛媛老师的话音未落,那血淋淋的红色就如同一幅失控的水墨画,无情地喷洒在了我的白衣裳上。那一刻,我仿佛被定格在了时间的长河中,那“浓墨重彩的一笔”成为了我永远无法忘记的记忆。而急诊科的医生,他的调侃:

    “哇哦,妹妹,漂亮!”

    虽然听起来有些刺耳,但我知道他并非在夸我,而是在以一种特殊的方式,缓解这紧张而压抑的氛围。

    病人被迅速安置好后,媛媛老师和医生开始了一系列的紧急处理:抽血、止血、输液、插胃管……每一个步骤都需要精准而迅速的操作。而我,也在这紧张的氛围中,迎来了我的第一次临床输液挑战——使用留置针。在媛媛老师的注视下,我深吸一口气,稳住心神,按照在学校学到的知识,小心翼翼地进行了操作。幸运的是,我的第一次尝试就取得了成功,留置针一次性穿刺成功,这让我在紧张之余也感到了一丝欣慰。

    当时,媛媛老师正在为病人插胃管,她见我操作熟练,便放心地让我独自完成输液。她在插胃管的同时,也不忘时不时地盯着我,确保我的操作没有问题。虽然整个过程没有她的直接指导,但她后来给我讲解了许多穿刺的技巧,如何固定皮肤、如何持针、如何进针找感觉……这些宝贵的经验,在我后来的十多年的工作中都一直适用,也成为了我传承给新同事的重要知识。

    就在我们紧张地处理上消化道出血病人的同时,手术室也传来了消息,脑出血的病人已经被送了下来。好在还有备班的姐姐在,她迅速接过了病人的交接工作。只听见手术室的护士嘴里噼里啪啦地说着一连串的病情介绍,数据我也没听清楚,只记住了几个关键词:

    “全麻、术中出血、尿量、管子、没有压疮、病人未清醒……”

    备班老师一一点头,但仍旧仔细地进行着交接工作,皮肤、管路、用药情况等等,每一个细节都不放过。

    在这里,我不得不提的就是交接的重要性。护理的交接是医疗工作中至关重要的一环,一旦交接不清,就可能会带来很多不必要的麻烦。因此,做好事当场交接,如果事后再去询问,可能会因为各种原因而产生情绪上的摩擦。虽然大家都需要为病人负责,但交接尽量做到当场的清楚,也是交接双方工作流程的一个简化,更是对病人负责的表现。

    对于脑出血术后的病人的护理,我们需要观察的内容很多:伤口、意识、生命体征、管路等等。尤其是患者突如其来的病情变化,更是需要我们时刻保持警惕。也许你的一次不经意的疏忽,就可能导致病人病情恶化,甚至危及生命。因此,医护人员就像是踩在针尖上过日子,每一步都需要小心翼翼。

    然而,那一晚也是我最受启发的一晚。我不仅见证了一个老父亲对孩子的深沉的爱,也深刻体会到了医护人员责任之重大。

    因为那个上消化道出血的病人需要紧急输血,我便在媛媛老师的安排下去检验科取血。在取血的过程中,我得知那个病人的情况远比我想象的要复杂得多。我看着主任手里拿着一张病危通知站在ICU的门口,那患者的老父亲已七十多岁,旁边跟着一个七八岁的小孩,应该是他的孙子。那老父亲看上去一脸的质朴,应该是附近区县的人。他听到主任说出病危的消息时,还没等主任继续说话,就跪在了主任的面前。那孙子也跟着跪了下去,场面十分感人。

    主任也下蹲着去扶助他说道:

    “老人家,你别这样,我们都会尽力的,您要保重自己的身体的呀,快起来,相信我们。”

    那老父亲说道:

    “医生,我就这么一个儿子,还有个小孙子,一定要救啊,花多少钱我去凑。”

    这样的场景,我曾经以为只有在电视剧里才能看到,却真真实实地在我的眼前上演。我的眼眶湿润了,眼泪就那样不自觉地流了出来。然而,主任却显得相对冷静。那时的我,或许还会觉得主任有些无情。但后来,我慢慢明白了,医生的“无动于衷”并不代表无情。太过共情往往对患者并不是一件好事,因为它可能会影响医生的判断和决策。主任只是向他们保证一定会尽全力救治,这是他对病人的承诺,也是他对医学的尊重。

    我快步取回血液,回到ICU时,那爷孙俩正坐在门口的椅子上。孙子靠在爷爷的肩上睡着了,他红着双眼,满脸的疲惫。岁月的痕迹在他的脸庞显得更是明显,他看上去那么的无助,那么的可怜。他忽然起身,朝我说道:

    “医生,你辛苦了。”

    我朝他点头,说道:“大爷,眯一会儿吧。”

    我进了ICU,把血放好,然后给爷孙俩接了两杯水递给他们。那一刻,我深深地感受到了作为医护人员的责任和使命。我们不仅要救治病人的身体,更要给予他们心灵上的慰藉和支持。

    那天早晨交完班后,在更衣室里,媛媛老师突然问我:

    “感动了?”

    我点了点头。

    她笑着说道:

    “干我们这行可要随时把控自己的情绪啊,不能太共情也不能太无情。学医的,都不好干,慢慢你就知道了。”

    她的话让我陷入了深思。是啊,作为医护人员,我们需要时刻保持冷静和理智,不能被情绪所左右。但同时,我们也不能失去对生命的敬畏和同情。因为每一个生命都是宝贵的,每一个病人都值得我们用心去救治和关怀。

    那一夜的急诊室经历,让我更加深刻地理解了生命的脆弱与坚韧、责任与使命、情感与理智之间的微妙平衡。我知道,未来的路还很长,挑战还很多。但我会带着这份经历和感悟,继续前行在医学的道路上,为更多的生命保驾护航。

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