丁隔了一周才回校上课，课间课后，很明显地不再搭理我们。

    最先意识到不对的不是我。我到底是当真用她家的钱买了冰糕，面对她难免有些心虚，说话做事下意识地避开她，因此对她的变化不太敏感。是乙戳了戳坐同桌的丙和我的背，我们头碰头趴在她的桌子上，她小声同我们挑明了这一点。

    “我猜丁她妈妈应该是发现了。”乙耸耸肩，“所以她都不让乙跟我们玩了。”

    “那怎么办？”我问道，“我明天把钱还给她？”

    “还不还——”乙想了想，主动表示：“我明天找她问问。”

    她愿意同丁交涉，丙和我、特别是我，都十足地感激她。

    次日上午的大课间，我目送乙把丁单独约出去，直到上课铃响才回来。我摸不准情况如何，依稀觉得一定不大融洽，毕竟丁踏进教室那一刻，往我这儿甩了个大白眼。

    中午放学的路上，乙遗憾地通知我：“丁和她妈妈都很生气，但也不打算找老师告状，只让你把花掉的钱补齐，赶紧还给她就行了。”

    找老师意味着叫家长，能够逃过此劫，我一点不遗憾，反而大大地松了口气。

    一只冰糕我还是赔得起的，下午我把钱全都带到学校，只是为怎么还给丁而裹足不前。坐我后桌的乙见状，主动为我排忧解难，接过钱朝丁找了过去，令我着实佩服她的勇气。

    时间很快越过期末进入暑假。七月中旬过生日的是己，她却提前逐个通知我们，她的父母要带她出国旅游，不在国内过生日，不需要我们为她准备礼物。

    之后是八月末生日的我，也是这一轮礼物交换的最后一次。按最初的约定，其他人将在下一学期报到时为我补上礼物。然而一直到九月结束，我仅仅收到了乙送的钥匙坠和丙送的笔记本，其他人都失约了。

    我不大好意思亲自去索要，只能观察她们自己找原因。

    丁不送我礼物在意料中，戊本来跟她更熟悉，两人经过暑假和好如初，那么无论是丁不让戊送，还是戊学丁不送，都合情合理，我可以理解。

    开班调过座位后，己同乙、丙及我隔了大半个教室。座位影响交情，我们渐渐说话少了，交集也少了。明眼人都能看出，己建起了新圈子。

    庚一开始是己带进来的，现在也要跟着己退出去。她坐在己与我们中间，两条腿长在自己身上，想找谁玩就找谁玩。

    于是我的朋友依旧只有乙、丙两个，其他友谊的萌芽，俱因此早早夭折。然而年纪尚小的我，不可惜潜在朋友的错失，只在意有去无回的礼物。至于意识到这件事中的种种蹊跷，则要到很久以后。

    如今的我无法提醒过去的我，我恐怕一度被丁和丁的母亲当成盗窃的主谋，也就无法替过去的我辩解，我背着挎包上门并非蓄谋已久，反而是偷钱之前就想走的那个；我并不馋冰糕，看似只有我最终受益，可我无形中的损失更大。

    或者我要是脸皮厚一些，这个罪名完全可以赖掉：一来那些钱确实不多，不过够买六人份的杂牌冰糕；二来丁的母亲证明不了我包里的钱是她的，进而也证明不了我们偷拿过她的钱；三来其他人也不会揭发我，因为我们是共犯，但凡一个暴露了，其她都跑不掉，所以我们反而要相互遮掩，一致对外。

    丁的母亲应该也明白这些道理，我猜她原也没打算讨要，只当破点财帮女儿明晰善恶、买个教训。我巴巴把钱还回，对她来说固然是个意外之喜，但她不会认为我已改过自新，只会再次叮嘱女儿把我排斥在社交圈外。

    当然我也确实不是改过自新，或许算得上本能地花钱免灾。自始至终，我只是在做我所认为的正确的事，包括和乙、丙继续做朋友。我们的友谊丝毫没有被这件事影响，我们依旧一起上下学，一起写作业，一起做游戏。

    几个月后的冬天，乙忽然对我们说：“我家两个月前搬进来的那个房客，我发现他有个秘密。”

    我知道乙、丙家都是独门独院的二层平房，空闲房间会对外出租，只有我是住楼房的，故而一般也是我去她们两家找她们玩的时候居多。至于房客什么样，我从未曾留心过。

    “秘密”是个十分吸引人的词，我们立即被她牵制住心神，等她继续讲下去。

    可乙却没立即说破：“走，去我家，我带你们看。”

    敲门未应，乙用脖子里挂的钥匙自己开门。发现院子里没有一辆自行车，她煞有介事地朝我们点头：“我没记错，那个男的不在家，他去上班了。”

    “他是做什么的啊？”丙好奇地问。

    “不知道。”乙摇摇头，“我奶奶没跟我说过，也不让我跟那些男的房客说话。”

    乙先从一楼一间卧室带出一串钥匙，对我们解释道：“我家租房的事我奶奶管着，所有钥匙都在她那儿。”然后她用其中的一把，打开了二楼的一个房间。

    “所有钥匙”的威力不止于此，乙接着又打开了一扇柜门。彼时还没有租房经历的我，尚不知乙这样的行为本质上有多恐怖。

    她从柜子里抱出一只敞口花瓶，放在地上。瓶子几乎被一元硬币装满，整体颇有分量。

    “这个男的把花瓶当存钱罐用，他是个大马哈，根本看不出钱多了还是少了。”乙的两只手分别朝瓶子里抓了一把，然后举到丙和我面前：“给，你们装着，一会儿我们去买辣条吃。”

    丙问也不带问地接住，我迟疑了一下，接住了但没放口袋里：“你怎么知道他在这儿藏钱，还光藏不查？”

    乙给自己也装了几个硬币，随即一边把花瓶放回去一边回答：“我看到了。上个月一号，我跟着我奶奶收他上上个月的水电费，他钱包里的钱不够，差二十块，就从花瓶里数了二十个出来。他之后还经常往里头扔，扔完锁上柜门就不管了。这个月我来过两次，他一点也没有发现。”

    我一时不知道说什么好。乙见我不收，反而又问道：“够不够？不够我再拿点。我们吃了辣条，再买瓶果汁喝？”问完也不听我的意见，直接又伸手捞了两下。

    乙轻车熟路地锁上柜门和房门，我们一起前往家属院的小卖部，把从花瓶里拿走的钱花得一干二净。

    这件事却是没有任何后续，毕竟丢钱的不是我家房客。我无从得知对方终究有没有发现，有没有因此搬走。但分享了秘密之后，我们三人的关系仿佛更密切了。

    如果一直只做从犯，好像总是被逼无奈，那么这样的朋友并不值得我念念不忘、耿耿于怀至今。小孩子最大的学习能力是模仿，最可怕的行为也是模仿，因为在真正明白善恶之前，只靠天生的利己心理驱动，是极容易误入歧途的。

    在与乙的接触中，我逐渐形成了一种“偷窃稀松平常又行之有效”的认知，后来也当真用它来解决过现实的问题。

    （未完待续）