生活中总是会面临不同的困境，有时推卸问题责任、用逃避的方式维护自我满足或许会更加轻松。但面对可能造成的严重后果，承认自己的不完美、探索宽泛问题的关键核心、综合各项因素后采取最佳方案，无疑是对自己人生更为负责的态度。——某不知名的知名思想家。

    “我觉得周济有问题，”小林沉痛地敲打床板，“他这几天都不来找我，明明咱们班每天都在做各种模拟题。”

    “没准人家全掌握了不用找你呢。另外请去敲你自己的床板，不要骚扰上铺。”小西从床头靠近走廊的一侧探出头，把扼住自己床板命运咽喉的大手拨开。“反正如果他进步了老冉请客，他不找你也乐得清闲。怎么都是赢，区别只在于小赢、中赢还是大赢。”

    “他全都做明白就不用找人当徒弟了。”小林接过云镜洗好的苹果，想象成周济的脸一口啃了下去。“之前整式化简都能找错同类项，能保证递推数列计算不出问题吗？很蓝的啦。”

    “其实我觉得你已经帮助他提高了不少。”云镜分完洗好的苹果，用夹子把盐袋收好放回了柜子里。“像今天数学第26题，以前他可能第一问面积表达式都写不出来，现在只是因为结果计算错误丢了分——尽管小数点后两位乘法能出错也很奇怪了。”

    “你为什么会知道他上午哪里做错了？”

    “提前做完帮别人检查一下试卷很合理吧，”迎着室友们无语的目光，云镜张开双手摆出博爱的姿态。“毕竟我也不是什么魔鬼嘛。”

    “完全不合理啊！”

    小林的担忧并非空穴来风。距离期中考试只剩不到一周，虽然并不存在过程性的分数占比，但参照粱曹一中的传统，期中考试的排名基本决定了当学期最终期末成绩的好坏。因此即使一贯云淡风轻的何念，偶尔在收发作业遇到刺头时也会透露出几分焦虑情绪。而在教室内更加外向的周济却稳坐钓鱼台。如果是年级前列的学霸或许是出于对自己水平的自信，遗憾的是周济月考成绩是100多名。虽然结合历年中考而言，这个排名足以保证进入市里最好的高中。但随着课程内容的逐渐深入，只有语文具备一定优势、数学和英语并不突出甚至存在短板的周济远没有到高枕无忧的地步。

    负责任的小林老师觉得不应该让自己的学生放任自流。于是在周二下午课程结束后，小林在书店旁的咖啡馆一楼顺走了周济摆在桌子上的纯美式。刚按照平常的习惯猛吸一大口，就差点让中午吃的面条再次与新鲜空气接触。

    “之前不是说过我喝咖啡不加糖和牛奶。”周济从前台点了杯新的拿铁递给小林，伸手接过了少了至少十分之一的美式。“吃饭也是。我们家做饭味道比较重，而我偏好清淡一点，我妈经常因为这个嫌弃我。”

    “我觉得我很适合去你家蹭饭，”小林掰着指头开始报菜名。“毕竟吃肉我喜欢红烧肉和辣子鸡，吃菜就要醋溜白菜和地三鲜。配主食相比米饭更喜欢炖粉条和有辣椒的面条，如果要喝汤有胡辣汤就不会要银耳雪梨羹。”

    “那你以后应该在北方上大学。”周济琢磨了一下全国高校分布。“我觉得你能力范围内还是燕京大学最好。学科能力强不说，毕业后工作也合适。其他的P大应该也不错。虽然学术上没那么好，但是对外交流是他们的长板，发展前景也更广阔一些。”

    “你这样贷款会让我想起一个在淘汰赛抽签后上演二段笑的电竞战队[1]。”小林表示flag达咩。“与其现在想能不能去燕京，不如好好准备期中考试。朵朵说你今天大题圆的面积算错了数，我是觉得不管平面几何也好还是数列也好，你的现在基本理解都算达标，就是总在一些很奇怪的地方犯错。之前那道火柴人也是，已经判断出这是一个等差数列、根据前三个图得出公差为5，结果最后答题纸上的公式是6n。我很好奇你在做这些题目时是怎么想的。”

    “火柴人类似的问题虽然我也奇怪，但其实两三年前就有发生。非要说就是在要答题时突然没有了脑子，后续检查也不会往这上面想。”

    “没有脑子是什么描述？你的小推车罢工了”

    “就是字面意思。”周济从喝完的咖啡杯中取出吸管架在一起，与桌面组成一个三角形。“把做题比作搭积木的话，好比已经打好了地基和其他楼层，突然在修顶楼时想不起自己是谁、在干什么。等回过神来，整个建筑已经崩塌了。”周济松开手，两根吸管便自由下落到桌面。“就像这样，虽然也可以指着废墟勉强安慰自己并非完全没有成果，但归根结底和根本没动工是没有区别的。”

    “但这不是本质的知识漏洞，我想一定是可以改进的。下次在检查时抛开原本的思路重新做一遍，或者对递推公式代入一下特殊值？”小林并不赞同将问题的原因总结成所谓注意力不集中。“就像你一开始同样苦恼的立体图形展开图问题，足够练习后现在一般不也不会失分了。”

    “我觉得正因为不是知识问题才更难以改善。像平面展开图问题，我知道是概念掌握有欠缺，所以可以通过针对性的题目练习改善。但这种错误不一样，我只能告诉自己下次做题时候要再仔细一些。但从小学时的“二六一十八”开始，无论如何告诉自己只要更专注就可以在下一次考试多得十分，结果却是在下下次考试继续努力。”

    “这几天其实我一直在想这个问题，也不好意思去打扰你。”周济开始给小林顺毛。“如果说概念和题目的理解可以向别人求助，我想拿这种归根结底是自己集中能力的不足问题去打扰别人，未免太不尊重他人的付出和时间了。”

    “所以这个问题我自己解决就好了，”小林忿忿地给陈太丘描了一嘴大胡子，又用铅笔给他画了一辆摩托车。“他这么回答我还能回什么？吾儿叛逆，伤透吾心。”

    “不说别人，我觉得元方应该会支持你。”向期一边欣赏陈太丘跨越时间线的装备——友人应该更没机会按时到达了，一边填写下“枯藤老树昏鸦”。“其实这种错误和心态我也能理解，毕竟用粗心来解释的话频率有些太高了。但说是能力问题又不甘心、觉得这些错误都是可以解决的，结果下一次接着为自己丢掉的分数后悔。我觉得既然周济自己知道问题在哪，就算没有其他人帮助，慢慢尝试也是能改正的。”

    “友情提醒，我们的期中考试在下一周。”不愧是向期，一开口就是让小林无语的大实话。“就算不为了某人的成绩，也请务必考虑我的饮食需求，每天都是没有牛肉的牛肉面和只有硬土豆的土豆鸡真的受够了。”

    “这种问题我有个解决方法，不过实际效果不保证。”

    “哦，你也有计[2]？”

    “请不要cosplay新三国，会显得很奇怪。”何念揉了揉太阳穴，用眼镜布擦了擦镜片——虽然度数相当夸张，他很多时候并不会戴眼镜，小林觉得大概是为了装x。“我觉得做题时的错误是难以避免的，但不同人检查效率可能会差很多。虽然不能提升第一遍的正确率，但这个方法或许能在检查时帮助思考，避免盲目的回想或者从头再来。”

    “好方略，不过我想稍作修改。我命你为教师小林，向周济传授解题方法。”

    “第一，虽然不知道其他人怎么传的，但我们关系并没差到需要这么委婉。只要你说我肯定会当面教他怎么做。”

    “第二，少看点R9，让人想起《孔明北伐记》更了五年还没完结。”

    何念的方法出乎意料的简单，一人、一笔、一纸、一试卷而已。

    “先把这张草稿纸对折，如果能找准中心的话就直接画线分成两半。从左上角开始写这套卷子第一道题的计算过程，完事在下面画线隔开。”

    “-2015的相反数这种题也需要过程吗？”

    “需要，把“-（-2015）=2015”写到演草纸上，然后画好线。完成后接着写第二个题的过程，继续用线隔开。后面重复这个步骤一直到第五题。”

    在确认依次完成了给定数的相反数、正有理数个数、科学计数法表示大数、几何体正视图和展开图的计算过程后，何念教官宣布特训结束，考生周济已经圆满实现了全部考核标准。

    “就这？”

    “不然呢，像小说一样通过心理暗示治疗？或者像漫画一样开始追忆童年？我们是讲科学的。”何念对小林和向期使出“刚烈”，判定红牌后有效反弹了疑问[3]。“或许有人可以像英语一样搞出所谓关键词法提高检查效率，但本质上无非还是顺着原本思路和尝试另一种方法对照两类。既然检查的方法没有区别，那么能改变的也就只有检查内容本身。”

    “虽然没见过你平常考试用的演草纸，不过按照宿舍柜子里的摆放情况看，估计也规整不到哪去。”还没等周济反驳“你怎么这样凭空污人清白”，何念便把中性笔和演草纸叠好在桌面上准备吃饭——上午第四节课结束已经二十分钟，再不去食堂午休时间会相当紧张。

    “总而言之，”何念潇洒地一挥手，刺眼的主角光环令小林无法直视。“如果期中考试还是出现这种问题，那可真是我听后大惊，却不敢相信了。”

    “到底是谁一直在玩R9的梗啊混蛋！”