ICU的实习为期两个月，时间虽短，但我却在这短暂的时光里，体验到了护理工作的艰辛与不易。这两个月里，我接触到了许多基础的护理操作，从最初的生疏到后来的熟练，每一步都凝聚着我的心血和汗水。因为实习鉴定需要科室正的护士长签字，所以那是我为数不多的能够见到正护士长的机会。
那天，媛媛老师指着茶水间旁边的办公室告诉我：
“那儿，就是护士长的办公室。”
我鼓起勇气，敲了敲门，里面传来护士长应允的声音。推开门，我看到护士长正坐在电脑前忙碌着，但她还是表现出了和蔼可亲的一面，虽然话不多，但我能感受到她的温暖和关怀。那时我就觉得，这位郑护士长真厉害，年纪也不过三十多岁，就已经取得了如此高的成就。我在心里默默地许下愿望，希望自己以后也能成为像她一样的护士长。
在ICU的实习期间，我非常感谢干练的媛媛老师。她不仅是我的启蒙老师，更是我临床生涯中的一盏明灯。她教会了我许多实用的护理技能，还让我懂得了如何与病人和家属沟通。我们之间亦师亦友的关系一直持续到现在，也会是永远。每当我想起那段时光，都会感到无比的怀念和感激。
从ICU出科后，我陆续去了其他科室实习。后来听其他科室的老师聊天，我才知道原来ICU的护士长还是院长夫人。对于这个消息，我并没有太多的惊讶和好奇。因为无论是能力还是权力，或者其他什么因素，都不是我作为一个实习生该考虑的事情。我更关心的是如何提高自己的护理技能，如何更好地为病人服务。
我的第二个科室是心内科。这是一个让人心脏扑通扑通跳，又随时可能暂停的科室。与普通病房相比，心内科的氛围更加紧张而严肃。在这里，我不仅要接触病人，还要面对他们的家属。每个家属都对自己的亲人充满了无尽的担忧和期待，他们的情绪时常会影响到我们。因此，我们需要学会如何与家属沟通，如何安抚他们的情绪，让他们能够更好地配合我们的工作。
去心内报到那天，我们还是一行五人，每人都提着偌大的袋子，早早地来到了科室。刚好遇到值夜班的老师，她一脸严肃，正在忙碌地收病人。我鼓起勇气上前询问：
“老师，需要帮忙吗？”
其他的小伙伴也跟了上来。那位老师看上去很慌乱，应该比我们几个大不了多少。她仍然一脸严肃地说：
“妹妹，会测血压、血糖吗？”
我们异口同声地回答：
“会！”
于是，她给了我们一张纸条，上面写着需要检测的病人的床号。我们五人分工合作，很快就完成了任务。等到回到护士站时，那位老师才终于缓了口气，一脸的愁容。我感觉每个值完夜班的老师都是这种状态：眼里无光，整个精气神像被抽干了一样。虽然他们没有言语表达，但是四肢仍在生无可恋地活跃着。然而，她还是朝我们微笑了一下，说了一句：
“妹妹些，谢谢！”
我们几个也只能面面相觑，不知道该如何回应。
心内科的护士长个子不高，应该没有一米六，但说话却挺温柔的。不过，在给我们安排任务的时候，她可就不那么温柔了。她要求我们严格按照规定执行每一项操作，不能有任何马虎和大意。后来听科室的老师说，她们护士长就是一个非常注重利益的人。如果利益不去争取，就会让人在工作上死扛。但是，对于上班者而言，总得要有回报和关爱。如果利益达不到要求，又得拼命干活，谁愿意呢？因此，心内科的护士流动性也是最大的。
在住院部实习有一点不好就是，我们实习生没有单独的休息地方。一个小小的值班室，老师都不够睡，何况我们呢？那时的情况对于上白班的同学特别不友好。整个中午的午休时间非常可怜，我们只能自己找地方休息。护士站趴着睡过、过道的椅子上睡过、体检科等待区的椅子上也睡过。甚至有时候，我们还会在病床上睡一会儿（但总是嫌弃有细菌）。后来，我们变聪明了，就干脆去医院旁边的乡村基吃午饭，顺便在那儿睡觉。所以后来，当自己能够独当一面，有了自己值班室的床位时，我觉得真是幸福极了。
当时给我安排的老师特别有趣。她四十多岁，脸胖乎乎的，特别圆，还带点红晕。以至于我一直以为她是藏族人。后来熟悉了才知道她是四川人。她特别逗人开心，非常爱睡觉。白天站着也能见她睡着，晚上值夜班更不在话下。关键是她还打呼噜，这可就不好办了。和她一起上班时，我都特别担心。不仅是担心病人出现什么问题，更是担心她会不会因为打呼噜而影响到工作。不过，尽管她有这样的小缺点，但我还是非常喜欢她。因为她总是那么乐观、开朗，能够给我们带来很多欢乐和正能量。
在心内科的实习期间，我经历了许多第一次。第一次给病人测血压、第一次给病人打针、第一次参与抢救……每一次的经历都让我更加深刻地体会到了护理工作的艰辛与不易。但是，我也从中收获了很多。我学会了如何与病人和家属沟通、如何处理突发事件、如何更好地配合医生的工作……这些经验对我来说都是非常宝贵的财富。
回顾这段实习经历，我感慨万千。虽然过程中有艰辛和不易，但更多的是收获和成长。我感谢每一位教过我的老师、感谢每一个给过我机会的病人和家属、感谢这段经历让我更加坚定了自己的职业选择。我相信，在未来的日子里，我会更加努力地学习、更加认真地工作，为护理事业贡献自己的一份力量。