最后一节课不是主课，吴海斌也没有出现。被收书的基本都是女生，而冉里是其中成绩最好的，因此放学后大家都凑到冉里这里商量是否要先找老吴认错，甚至已经有人去教学口的小办公室看了眼，说没看到人，那就是想找也找不到人。冉里觉得改天再看情况，今天已经放学太晚，且找不到人，而且现在只是怀疑是老吴收的，但如果是有人偷了呢，这也不好说，不用急着招供。大家商量着觉得也是，便都忐忑着各回各家，等第二天的不确定谈话，只祈求不要找家长，买书都是悄悄背着家长们买的，不然也不至于全在学校被一网打尽，对比一下还是被偷了好，至少自己安全了。

    吴海斌并没有为难大家，第二天物理课下课就知会一声，觉得自己少了东西的放学后到小办公室找他，东西没丢，都在他那边。一时间冉里也不知道该庆幸还是该难过，剩下的半天略有些浑浑噩噩，非主科都没听讲，一直在等放学，甚至大课间还特地去找陈尘说了声自己放学有事，让她多等会。

    终于放学，林望秋与沈敏看她一天都很沉默，问她是不是要去找老吴，冉里点点头，她俩只能宽慰两句应该有谈的机会，冉里表示知道，就是有些没底。等同学们基本都走了，她们几个才结伴一起去了办公室。

    天气很好，夕阳也很灿烂，金辉渲染着教室到小办公室的走廊，路过时被包纳其中，像是在给予温柔的包容。到的时候里面已经有几个人到了，冉里好奇怎么还有几个男生，其他四个人都躲在她后面，冉里硬着头皮敲门，吴海斌探头看是她，挑眉冲门口招手，“都进来。”冉里领头往里走，到近处还有人给她们让位置，冉里便直接面对着吴海斌，她先看向办公桌，除了一大叠小说，还有些刀具、打火机等，估计是那几个男生的，以及几个MP4之类的听歌小机子，不知道是谁的，看来这一波搜寻，是包含了所有违禁物品。

    吴海斌扫一眼过来的八九个人，严肃开口，“知道是为什么过来的吧。”不是问句，是陈述句。

    众人点点头，有人小声回着，知道。

    吴海斌拨弄这桌上收来的东西继续说，“这些东西学校都是不允许出现的，知道吗？”

    众人继续跟着点头。

    吴海斌继续，“所以现在这些东西我都得先收着。”没人回应，顿了片刻又问，“你们想不想拿走？”

    众人这次没好意思点头了，只能继续不作声。吴海斌看了眼大家，视线在冉里身上略微停留，“学校规定，这些违禁物品是要叫家长的，得把东西，交给你们的家长。”

    所有人倒吸一口凉气，都不敢抬头，以实际反应来抗拒这个说法。冉里站在最前面，难免地与坐着的吴海斌眼神相撞，吴海斌眼神犀利，板着脸不太好说话的样子。有个调皮一些的男生还是问出声，“能不能不叫家长啊？”

    吴海斌沉默了，将桌上的试卷收拾整齐，大家越等越心焦，冉里已经在考虑要找朱彩悦来还是重新买一本先赔给丁小墨。吴海斌才开口，“拿回去也不是不行，接下来的期中考，名次有进步的就可以拿回去。”

    有人来劲了，“进步多少都行么？”

    “班级排名还是年级排名啊？”

    “要是没进步的怎么办？“

    吴海斌解释，“班级排名。”指着那个问哪个排名的，“如果是年级排名，你不需要努力啊，你后面就没人了。”冉里带头闷笑出声，估计是听大家不紧张了，吴海斌继续补充最后的条例，“如果没有进步的，包含名次不变和退步的，就按照要求，家长会的时候我会请家长亲自来拿。”

    所有人刚笑完的表情还没收，顿听噩耗表情都僵住，有人哀嚎一声，吴海斌均不予理会，“就这样好吧。”说着又看一眼冉里，强调道：“冉里，你的书尤其多，你至少进步两名。”冉里张口想解释，“别说不是你的，这么多！”吴海斌数着几本，“全是从你那拿出来的，而且，刚开学的时候，你坐在靠近走廊窗户的中间排是是吧，我那时候就看见过你，下课了头一低，在那儿看小说。”

    冉里一口气从喉咙口咽下去，欲解释微张的嘴只能闭上，不好意思地看一眼吴海斌，只能硬接这份压力，可怜巴巴地回了个单音节，“噢。”

    吴海斌很是利落，自觉已经说完，大手一挥让所有人都回家，冉里站在最前面，等后面大家都散了最后出去，余晖还剩一点，温和不灼人，冉里再从走廊路过，从阴影到光亮，被包进暖光中，应该没有会不喜欢这样的柔和包容的。

    陈尘等在门口，见冉里回来，立马问她出什么事了，冉里告诉她，接下来要好好学习了，冉里觉得目前班级第十名的名次进步空间非常有限，前9位有几个是好超越的！且期中考就剩两个礼拜，不是抓紧时间的问题，而是要如何拼命的问题。陈尘却惊叹吴海斌的宽大机会处理方式，她们班的都直接找了家长。青少年往往更觉得自己是个独立的个体，很烦什么事都要通过家长解决，尤其是遇到麻烦时，越是缺乏什么能力，越是想彰显自己有什么。虽然名次进步确实有些难度，但是对比直接请家长，其实大家还是宁愿自己努力一把。

    冉里回教室收拾当天没写完的作业，果然高聪和周信棋还在教室等着。周信棋还在座位上，冉里一边跟陈尘聊天，一边看黑板检查还需要带什么作业，还发现林望秋给她留了语文和数学作业，冉里会心一笑，一起收进书包，回去自己写完再对着看。

    接下来，在冉里的学习生涯中，这半个月的学习劲头应该是最高昂的。每天写完作业回下预习下节课的内容，上课听讲的认真度整整提高一倍，下课及时复习，并将没听懂的部分及时整理，找沈敏讨论或者直接问老师，为了提高连附加题也不再直接放弃，哪怕是用曲折的方法，也要尽可能整理出思路，此前一直不怎么上心的错题集也用上了，以及英语、语文等背诵部分也不再偷懒，可能的话总是找罗堂辉或田瑞鹏帮她听写，薄弱的英语背了又忘，忘了又背......

    上课前的早读也不再晚到，依旧会去等一下陈尘，但如果她太慢就先走，早读要背的很多，早点到多背点，几次后陈尘也不再磨蹭，之后就跟上冉里的时间，尽量早些，跟冉里一起走。作业全部单独完成，放学后也不再逗留，回家赶紧写作业，偶尔找田瑞鹏一起，方便一起讨论。但冉里需要应对的不仅仅是自己的学业问题。

    另外几个被没收了书的同学也都更认真起来，并将冉里划分到一起阵营，因此她们有问题的时候就来找冉里。比如，数学老师懒得讲试卷，让大家先自行讨论，将自己解决不了的题目提出来再讲，下午的课容易打瞌睡，大家也是乐得自在，教室内瞬间热闹起来。借着讲试卷窜位置聊天的，几个成绩好的凑一起讨论难题的，前后左右一起写作业的......

    冉里错的并不多，惯例自己先再看一遍，将两个小填空题重新演算得到正确答案后，松了口气，准备自己归纳总结一下，罗堂辉拿着试卷转身想假装认真，冉里直接让他招沈敏去聊会；田瑞鹏想跟她谈论下一道难题，冉里看了眼自己也不会，让他找边上的梁理问便转回去，因此她没注意到田瑞鹏的白眼以及周信棋的闷笑；刚想再看看有点计算问题的题，叶亭就找来了。

    将两个她准备拔分的题列出来叫冉里讲讲，冉里看看题觉得难度不大，大家都是要进步拿回书的确实不好拒绝，冉里便认真将公式、辅助线的等一步一步引导她解题，两道题讲了三遍将人讲懂。

    叶亭刚走，石海月也过来了，冉里一看是在自己掌握中的题，闷一口水也给讲了；这个结束，坐着隔了半个教室的同学来了，冉里没忍住问她，你的同桌不是数学课代表么，非要绕这么远？她说课代表讲的她听不懂，而且好不容易等到冉里这儿没人了，冉里看着教室另外一边空着的位置，没忍心拒绝，给讲了一遍，对方可能没完全听懂，但是又不好意思再问，冉里便直接说，不懂可以再讲两遍，对方也松了口气又听一遍，冉里确定她明白了才让人走。

    教室内逐渐安静下来，数学老师开始讲大家依旧没有解决的问题，降到一半便下课了，冉里继续与沈敏方信杰将整个思路讨论出来，自己再做一遍摸透了才算。冉里一直保持着这样的学习状态直到考试，但也在不知不觉间影响着周边的人。

    田瑞鹏迫于住同村的压力，也认真了不少，周信棋被前面与右边两人带动地也认真学习起来，甚至偶尔还会主动帮忙。某次有次自习课，田瑞鹏与罗堂辉都没在位置，冉里一时找不到人帮默写，周信棋见她转过来又转回去，便问她需不需要自己帮忙，冉里第一反应便是拒绝，礼貌性问了句现在是否空着，不值得浪费时间等人，在得到他明确的没事干的回应后，还是接受了。

    “最近这么拼命，你要进步很难么？”听写结束，冉里对着单词看有没有错，周信棋笑问她，“你搞得别人还都挺有压迫感的。”

    冉里没听懂，随口问，“谁啊，跟你吐槽我了？”

    “那可不，昨天大课间，梁理跟我说呢，问这是怎么了。”周信棋靠近，轻声说，“我可没跟她说你们被收书的事情。”

    冉里问到他身上洗衣粉的皂香，男孩子身上少有的干净清爽味道，挺好闻，“那我谢谢你了啊！”随后又哭丧着也凑近悄声说，“我这不是进步有限么，而且我的要求更高。”冉里想想就委屈，起点不同努力的程度也完全不同，天理何在！

    周信棋凑过去一只耳朵，听完撤回抬头看她，“原来是这样。”

    冉里撇嘴挑眉，对完单词就往回转身，“谢了啊。”突然想起来什么，想问他跟梁理还挺熟？但又觉得不应该问，想了想还是算了，似乎大家也没熟到这份上。

    期中考很快就到，冉里的考场排在2班，搬好书拉好位置，冉里拿上文具往楼下走，与以往不同的是，这次她还拿上了复习资料，第一门是语文，有些诗句还没背好，等会先到位置上再看两遍，发了试卷看默写的部分，可以立马写上。

    “好了没？一起走？”冉里与罗堂辉、方信杰在一个考场，当然不止他们三个，另外两个同学是转学生，不太熟也不常说话，因此冉里只能尝试叫他俩。

    罗堂辉拿了两支笔和橡皮揣进兜里，转过来看了看冉里，“不巧，我要先去趟厕所。”

    冉里尴尬一笑，“你去吧你去吧，再见。”想再转头问方信杰，发现人没在座位，算了，还是自己走吧。只是去的太早，可能还有很多班同学，冉里只能再等等，继续背诵必背的课文。田瑞鹏与周信棋吃了早饭回来，回座位收拾桌上的书本，男生们总是非常粗糙，直接搬了书往讲台上一摞，周信棋紧接着又出去了，田瑞鹏回座位拿笔，见冉里还在背书，“不是吧，你这次别是要一鸣惊人了！然后我们就要挨骂了。”

    “这次就麻烦你们忍忍，我这是在为我的安全拼搏！不然挨骂的就是我了！”冉里白他一眼，要怪只能怪吴海斌，这想法确实不一般！

    田瑞鹏转紧张为放松，“哈哈哈哈哈哈，对对对，忘了这茬了！”冉里继续给他白眼，田瑞鹏考场也在2班，但是不知是不是因为小学相伴上下学太久，自从可以骑自行车之后，不管干什么相互再也没提过结伴的事情。书本收拾完，跟冉里聊毕便走了。

    冉里见教室外开始有别的班级的同学到门口等，估摸着也可以走了，便拿上东西，拾掇着往外走。刚准备往讲台上跨，周信棋先一步走下来挡住了去路，冉里抬头看他，只见他面无表情地，轻轻开口，“考试加油。”随即错身路过。

    冉里差点以为自己听错了，没怎么反应过来，她很想回头问周信棋刚是不是说话了，但突然有声音在门口叫“周信棋”，是之前给他传信的女生，她叫着人直直往这边走，冉里已经张开的嘴又抿上，匆匆走了。刚到2班门口迎面撞上陈尘与苏星梦，冉里先招呼了一声。

    陈尘没想到冉里就在2班，她知道冉里升学后成绩更好了，但没想到是排在班级前十的好，她瞬间便高兴不起来了，只能冷冷应和一声啊，就说要走了。冉里又随口接了句，“你去几班啊？”

    “4班！”她语气不耐烦还有点生气。冉里哦一声表示知道了，不待她来得及再说些什么，人已经转身就到了楼梯口，苏星梦还是笑模样，她跟在陈尘后面上楼，冉里收回视线进教室。没甚熟悉的人，冉里坐下后还有点时间，便看着没完全背熟的诗词，教室内人越来越少，也越来越安静，随后监考老师到教室，正是开始发试卷，考试。考到一半，后面的同学让冉里侧身让让，想看一眼没默写出来的诗句，冉里又怂又勇地让了让。下午数学考试卷收完老师们刚走，教室内都开始对答案，周围也有认识的同学问冉里，她接借口跑厕所赶紧离开。

    考试整整两天，第二天下午考完还有两节课，但老师们抓紧时间批改试卷，学生们都正是放松的的时候，最后两节课大概率都用来自习。

    冉里短暂地放松起来，有把罗堂辉的MP4抢来，但是耳机坏了，声音断断续续的，冉里开始整理团在一起的耳机线，解了小半节课都没理好，冉里有些暴躁，想还给罗堂辉，点点他的后背，罗堂辉靠到她课桌上，冉里小声说，“耳机好像有点问题，没声音，先给你看看。”

    罗堂辉从两个课桌中间接过去，“耳机好像确实坏了，回头换了。”两人聊毕，边上沈敏与方信杰在对答案，讨论刚刚考完的物理答题怎么做的，但俩人答案不同，沈敏传了个纸条个冉里问她的答案，方信杰则转身问梁理。